مازال الأدب مرآه عصره وحامل رسالته علی رغم النکبات التی واجهها فی طریقه والتطورات الحاصله فیه علی مرّ العصور و الشعر القصصی الذی هو شکل من أشکاله لم یکن بمعزل عنه. سعت هذه الدراسه لتبیین أحوال العصر الحدیث بعد دخول الفرنسیین والتغییرات الحاصله علی أدبه إثر هذه الحادثه بمساعده الوسائل کالصحف والمجلات والبعثات و... فی بابین مخصصین للشعر والقصه وباباً آخر للشعر القصصی مع دراسه عناصر الأنواع الأدبیه لهذه الدراسه شعراً وقصه وتطبیقها فی الباب الرابع المخصص لدراسه الشعر القصصی فی قصه«الیتیم فی العید» للشاعر معروف الرصافی متخذه هذه الرساله القصه القصیره أنموذجاً لها؛ساعیه للإجابه علی هل استطاع الشعراء انعکاس مشاکل الشعب فی الشعر القصصی؟ و ماهی عناصره الفعاله؟ومن أین استمدوا ماده قصصهم؟...متخذین لهذه الدراسه المنهج التوصیفی التحلیلی للوصول الی نتائج منها: إنّ الأدب العربی إنتاج ساهمت فیه کثیر من الأمم ولاسیما فی العصر الحدیث. وإنّ الأدب العربی لم یستورد الأدب القصصی من الغرب بل العکس ولکن قد طوره فنیاً فی العصر الحدیث متأثراً بأدب الغرب القصصی، وهکذا الحال فی الشعر القصصی.وإنّ الشعر القصصی أحدث لحمل رساله اجتماعیه وإنسانیه موجّه بها الی الاستعمار. وقد اختصّت هذه الرساله بعناصر الشعر القصصی لدراسه تفاعل هذه العناصر فنیاً مع بعضها البعض فی هذا الجنس الأدبی مستهدفه تبیین تأثیر تفاعلها فنیاً فی نجاح الشعر القصصی لإیصال رسالته الاجتماعیه والإنسانیه للعالم ولاسیما الاستعمار.