A REVIEW ON INVESTIGATION OF MIXED MODE FRACTURE IN BRITTLE MATERIALS

نویسندگان

چکیده

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

reflections on taught courses of the iranian ma program in english translation: a mixed-methods study

the issue of curriculum and syllabus evaluation and revision has been in center of attention right from when curriculum came into attention of educational institutions. thus everywhere in the world in educational institutions curricula and syllabi are evaluated and revised based on the goals, the needs, existing content, etc.. in iran any curriculum is designed in a committee of specialists and...

Spontaneous Mixed-Mode Fracture in Bonded Similar and Dissimilar Materials

In this paper, we report on an experimental study of spontaneous, mixed-mode, crack propagation in weakly bonded similar and dissimilar materials. A unique experimental configuration is proposed to induce spontaneous crack growth events along the interfaces. The cracks nucleate from tiny circular holes and are triggered by an exploding wire. They subsequently propagate under the action of a con...

متن کامل

Eeect of Boundary Conditions in Mode I Fracture in Brittle Materials

We present results on the eeect of geometrical boundary conditions on the stress distribution at the tip of cracks in mode I fracture. We have made molecular dynamics simulations on a 2-D triangular lattice of point masses connected by brittle Hookean springs. We study the connguration of the stress eld in rectangular shape lattices of diierent aspect ratios and with initial notches of varying ...

متن کامل

focus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes

چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: International Journal of Research in Engineering and Technology

سال: 2016

ISSN: 2321-7308,2319-1163

DOI: 10.15623/ijret.2016.0521005