Developmental expression of plant snRNAs
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Nucleic Acids Research Maize U2 Snrnas: Gene Sequence and Expression
The complexity of plant U-type small nuclear ribonucleoprotein particles (UsnRNPs) may represent one level at which differences in splicing between animals and plants and between monocotyledonous and dicotyledonous plants could be effected. The maize (monocot.) U2snRNA multigene family consists of some 25 to 40 genes which from RNA blot and RNase protection analyses produce U2snRNAs varying in ...
متن کاملU7 snRNAs: A Computational Survey
U7 small nuclear RNA (snRNA) sequences have been described only for a handful of animal species in the past. Here we describe a computational search for functional U7 snRNA genes throughout vertebrates including the upstream sequence elements characteristic for snRNAs transcribed by polymerase II. Based on the results of this search, we discuss the high variability of U7 snRNAs in both sequence...
متن کاملthe effect of e-64 on the developmental competence of sheep cocs during in vitro maturation
in the present study, the effect of e-64 at different concentrations (0.5, 1, 5 and 10 µm) added to (1) the ivm medium on oocyte nuclear maturation and developmental competence of ovine oocytes, and (2) to the ivc medium on embryonic development of ovine embryos were investigated.
an examination of developmental dyslexia among iranian efl second graders
چکیده رساله/پایان نامه: این تحقیق جهت بررسی تاثیر نارسا خوانی در یادگیری زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجه در میان دانش اموزان ایرانی مقطع دوم راهنمایی طراحی شده است. ده نفر از دانش اموزان ایرانی مقطع دوم راهنمایی و ده نفر از دانش اموزان غیر نارسا خوان همان مقطع برای انجام این تحقیق انتخاب شدند. تمام شرکت کنندگان توسط ازمون زبان انگلیسی ای که برای این هدف ساخته شده و متشکل از بخشهای خواندن ام...
15 صفحه اولdiagnostic and developmental potentials of dynamic assessment for writing skill
این پایان نامه بدنبال بررسی کاربرد ارزیابی مستمر در یک محیط یادگیری زبان دوم از طریق طرح چهار سوال تحقیق زیر بود: (1) درک توانایی های فراگیران زمانیکه که از طریق برآورد عملکرد مستقل آنها امکان پذیر نباشد اما در طول جلسات ارزیابی مستمر مشخص شوند; (2) امکان تقویت توانایی های فراگیران از طریق ارزیابی مستمر; (3) سودمندی ارزیابی مستمر در هدایت آموزش فردی به سمتی که به منطقه ی تقریبی رشد افراد حساس ا...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Nucleic Acids Research
سال: 1991
ISSN: 0305-1048,1362-4962
DOI: 10.1093/nar/19.22.6319