Perceived acquaintanceship and interpersonal trust: The cases of Hong Kong and China
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
the relationship of wtc with communication apprehension and self-perceived communication competene in english and persian context
بیشتر تحقیقات پیشین در زمینه تمایل به برقراری ارتباط به رابطه آن با عوامل فردی چون سن، جنس، نوع شخصیت و... صورت گرفته است. در صورتی که مطالعات کمتری به بررسی رابطه تمایل به برقراری ارتباط زبان آموزان فارسی زبان با ترس از برقراری ارتباط و توانش خود ادراکانه آنها در برقراری ارتباط در محیط فارسی و انگلیسی انجام شده است. بر اساس نظریه الیس (2008) تمایل به برقراری ارتباط جایگاه مهمی در زمینه آموزش م...
15 صفحه اولthe investigation of the relationship between type a and type b personalities and quality of translation
چکیده ندارد.
A survey of perceived training differences between ophthalmology residents in Hong Kong and China
BACKGROUND To study the differences in ophthalmology resident training between China and the Hong Kong Special Administrative Region (HKSAR). METHODS Training programs were selected from among the largest and best-known teaching hospitals. Ophthalmology residents were sent an anonymous 48-item questionnaire by mail. Work satisfaction, time allocation between training activities and volume of ...
متن کاملHeritage Conservationin Hong kong (Policy and Planning Context Review)
Since the enactment of the Antiquities and Monuments Ordinance in 1971 and the establishment of Antiquities and Monuments Office in 1976, the Hong Kong Government has set up several institutions with particular ordinances and schemes for Heritage Conservation. With the set-up of government initiatives, yet the protection of physical and cultural heritage is still limited due to the ambiguity of...
متن کاملthe survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement
این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Social Networks
سال: 1987
ISSN: 0378-8733
DOI: 10.1016/0378-8733(87)90011-6