تحلیل معرفت گزاره ای از منظر معرفت شناسی غربی و اسلامی با تأکید بر نقض گتیه

اسناد مشابه

• تحلیل معرفت گزاره ای از منظر معرفت شناسی غربی و اسلامی با تأکید بر نقض گتیه

  مقاله۲۰۰۹حكمت اسراسید محسن میری حسینی

  این مقاله دو بخش دارد: بخش اول با تعریف سنتی معرفت در غرب می.آغازد و ضمن نگاهی اجمالی به ریشه تاریخی و تحلیل مؤلّفه.های سه گانه آن به مثال.های نقض گتیه و سپس واکنش.های مهم معرفت شناسان معاصر به آن می.پردازد. بخش دوم مقاله دربارهٴ تعریف معرفتِ گزاره.ای از منظر حکمای اسلامی و تفاوت

• تحلیل معرفت شناسی اگزیستانسیالیسم و استلزامات تربیتی آن در نظام آموزش از دور (با تاکید بر آموزش مجازی)

  مقاله۲۰۱۸پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازیمحمدرضا سرمدی، مرجان معصومی فرد

  از میان مباحث فلسفی، معرفت شناسی، همواره یکی از مهم ترین ارکان اندیشیدن درخصوص نظام تعلیم و تربیت است، چراکه تربیت همواره با شناخت و کشف واقعیت سروکار دارد. هدف از پژوهش حاضر بررسی معرفت شناسی مکتب اگزیستانسیالیسم و استلزامات تربیتی آن در نظام آموزش از دور (مجازی) است. این پژوهش

• واکاوی رابطه تواضع و فروتنی با تکامل معرفت از منظر فلسفه اسلامی( با تاکید بردیدگاه ملاصدرا)

  مقاله۲۰۲۶تاريخ فلسفه اسلاميعابدین درویش پور، محمد کرمی

  تواضع، به‌مثابه فضیلتی اخلاقی، نه‌تنها در ساحت فردی و معنوی بلکه در عرصه‌ی علم و معرفت نیز واجد نقشی بنیادین است. در فلسفه اسلامی، معرفت و شناخت، امری پویا و سلوکی تلقی می‌شود که نیازمند آمادگی نفس برای پذیرش حقیقت است. این پژوهش با تمرکز بر رابطه‌ی میان تواضع و پویایی علم بر آن

• تحلیل رهبری امام خمینی(ره) در جریان انقلاب اسلامی از منظر جامعه شناسی احساسات

  مقاله۲۰۱۵پژوهشنامه انقلاب اسلامی(علمی-پژوهشی)علی کریمی

  این مقاله که در حوزه نوظهور جامعه شناسی احساسات قرار دارد، بر این پرسش اساسی متمرکز است که امام خمینی(ره) به عنوان رهبر انقلاب اسلامی، احساسات توده های مردم را در جریان انقلاب اسلامی ایران چگونه راهبری نمود؟ نوشته حاضر که از آرا و دیدگاه های فلام و کینگ، گودوین، پولتا و یاس پرس ا

• تحلیل خطای علمی در چارچوب معرفت شناسی اعتمادگرا (با تأکید بر دیدگاه سوسا

  مقالهفلسفه علممحمود مختاری، استادیار دانشگاه شهید بهشتی، پژوهشکده مطالعات بنیادین علم و فنّاوری

  تحلیل معرفت شناختی خطا اصولاً می تواند بر اساس تحلیل خطای ناشی از نقص خود باور، خطای حاصل از کذب باور یا خطای در توجیه صورت گیرد. اما به نظر می رسد خطای قابل انتساب به فاعل شناسا، داشتن باور معیوب، یا عدم دستیابی وی به صدق نیست بلکه خطای وی در توجیه است. این مقاله، در چارچوب نظری

• تحلیل تمایز معرفت گزاره ای و معرفت مهارتی

  مقاله۲۰۱۷ذهنمحسن بهلولی فسخودی، سعید ضرغامی، یحیی قائدی، رمضان برخورداری

  گیلبرت رایل میان معرفت گزارهای (Knowing that) و معرفت مهارتی (Knowing How) تمایز قائل شده است. او بر خلاف سنت فلسفی موجود نه تنها عقیدهای به برتری معرفت گزارهای نسبت به معرفت مهارتی ندارد، بلکه معتقد است معرفت مهارتی دارای تقدم و اولویت است. عقیده به برتری و تقدم هر کدام از این د