مولفه های تاثیرگذار بر کارآفرینی در سازمان های آموزشی: واکاوی سازمان آموزش فنی و حرفه ای استان کردستان

اسناد مشابه

• بررسی نیازهای آموزشی کارکنان مراکز آموزش فنی و حرفه ای استان تهران

  مقاله۲۰۰۵اندیشه های نوین تربیتیمحمدحسن میرزامحمدی

  در این پژوهش، نیازهای آموزشی کارکنان رسته های اداری - مالی و فنی - مهندسی آموزشگاه های فنی و حرفه ای استان تهران در دو بعد دانش و مهارت بررسی، سنجش، و رتبه بندی شده است. شمار کل کارکنان 310 نفر 208) نفر مرد و 75 نفر زن( بوده است که همه گی آنان در پژوهش گنجانده شده اند. برای گردآو

• بررسی نیازهای آموزشی مربیان مراکز آموزش فنی و حرفه ای استان تهران

  مقالهپژوهش های آموزش و یادگیریمحمد حسن میرزامحمدی، m.h. mirzamohammadi

  پژوهش حاضر با هدف بررسی، سنجش و اولویت بندی نیازهای آموزشی مربیان مراکز آموزش فنی و حرفه ای استان تهران به انجام رسیده است. مقوله های مورد بررسی در فرایند نیازسنجی آموزشی شامل دو بعد اساسی «دانش» و «مهارت» بود که در دو وضعیت موجود و مطلوب مورد بررسی قرار گرفته است. برای گردآوری د

• بررسی نیازهای آموزشی کارکنان مراکز آموزش فنی و حرفه ای استان تهران

  مقاله۱۹۷۰اندیشه های نوین تربیتیمحمدحسن میرزامحمدی

  در این پژوهش، نیازهای آموزشی کارکنان رسته های اداری - مالی و فنی - مهندسی آموزشگاه های فنی و حرفه ای استان تهران در دو بعد دانش و مهارت بررسی، سنجش، و رتبه بندی شده است. شمار کل کارکنان 310 نفر 208) نفر مرد و 75 نفر زن( بوده است که همه گی آنان در پژوهش گنجانده شده اند. برای گردآو

• مولفه‌های تاثیرگذار بر کارآفرینی در سازمان‌های آموزشی: واکاوی سازمان آموزش فنی‌و حرفه‌ای استان کردستان

  مقاله۲۰۱۴مطالعات برنامه ریزی آموزشی

  پژوهش حاضر با هدف مطالعه و شناسایی مولفههای تاثیر گذار بر کارآفرینی در سازمانهای آموزشی به صورت مطالعه موردی در سازمان فنیوحرفهای استان کردستان انجام شد. شرکت کنندگان این مطالعه مدیران و کارشناسان خبره سازمان آموزش فنیوحرفهای بودند که به صورت هدفمند انتخاب گردیدند. در انجام این م

• بررسی نقش فن آوری اطلاعات در توسعه آموزش های مهارت محور در سازمان آموزش فنی و حرفه ای استان گلستان

  مقاله۲۰۱۲فصلنامه علمی - پژوهشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتیکیومرث نیازآذری، مریم صحافی، شیما شعله کار، بهرنگ اسماعیلی شاد

  این پژوهش، با هدف بررسی نقش فن آوری اطلاعات در توسعه آموزش های مهارت محور و ارایه راه کارهایی جهت رفع موانع پیش روی آن در سازمان آموزش فنی و حرفه ای استان گلستان انجام شد. پژوهش حاضر، از نوع زمینه یابی و از لحاظ هدف، کاربردی است. جامعه آماری، کلیه مربیان مراکز آموزش فنی و حرفه ای

• واکاوی عوامل موثر بر جذب و نگهداشت کاراموزان درمراکز آموزش فنی و حرفه ای استان کرمانشاه

  مقالهمدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشیکیومرث زرافشانی، دانشگاه رازی لیدا شرفی، دانشگاه رازی رضوان قمبرعلی، دانشگاه لرستان فاطمه پورقاسم

  یکی از موضوعات مهمی که همواره مورد توجه محققان، برنامه ریزان و سیاست گذاران قرار دارد، ارائه آموزش های مناسب برایتوسعه اشتغال است. در این راستا، آموزش های فنی و حرفه ای نقش مهمی را در بهبود سرمایه انسانی و ارائه فنون و مهارت های مورد نیاز بازار کار بازی می کنند. با توجه به سرمایه