مقاله

مقایسه اثر بخشی درمان شناختی- رفتاری با درمان فراشناختی بر علائم اختلال هراس اجتماعی

چکیده

هدف از انجام پژوهش حاضر مقایسه اثر بخشی درمان شناختی- رفتاری و فراشناختی بر علائم بیماران مبتلا به اختلال هراس اجتماعی شهر همدان بود. در این پژوهش آزمایشی از بین کلیه ی بیماران مبتلا به هراس اجتماعی (طبق تشخیص روان پزشک و روانشناس بالینی) مراجعه کننده به کلینیک های روانشناختی و مشاوره شهرستان همدان در سال 1390، 45 نفر آزمودنی با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب، و به صورت تصادفی، 15 نفر در گروه آزمایش اول (درمان شناختی - رفتاری) و 15 نفر در گروه آزمایش دوم (درمان فراشناختی) و 15 نفر در لیست انتظار قرار گرفتند. گروه آزمایش اول 8 جلسه 5/1 ساعته تحت درمان شناختی-رفتاری طی مدت 2 ماه و گروه آزمایش دوم نیز 8 جلسه 5/1 ساعته تحت مداخله فراشناختی در طی مدت 2 ماه قرار گرفتند و گروه کنترل در این مدت مداخله ای دریافت نکرد. ابزار گرد آوری داده ها نیز پرسشنامه سنجش علایم هراس اجتماعی(مشاوری، 1381) بود. نتایج آزمون تحلیل واریانس یک طرفه نشان داد که بین میانگین نمرات سه گروه در مرحله پس آزمون در متغیر وابسته هراس اجتماعی تفاوت معنادار وجود دارد. همچنین نتایج آزمون تعقیبی حاکی از کاهش علائم هراس اجتماعی گروه های آزمایش نسبت به گروه کنترل در پس آزمون بود، ولی بین نمرات گروه های آزمایش تفاوت معناداری دیده نشد.

اسناد مشابه

  • مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری و فراشناختی بر وسواس فکری-عملی

    مقاله۲۰۱۷مطالعات روان شناختیروشنک خدابخش، سلاله سادات اصل علوی پایدار، سید ابوالقاسم مهری نژاد

    پژوهش حاضر باهدف مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و فراشناختی بر وسواس فکری-عملی انجام شد. مطالعه حاضر از طرح‌های نیمه آزمایشی با مدل پیش آزمون-پس آزمون و دارای دو گروه آزمایشی است. جامعه آماری کلیه دانشجویان دختر مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد (20-30 سال) دانشگاه علم و صنعت ایر

  • اثربخشی درمان فراشناختی بر باورهای فراشناختی و اعتماد شناختی در بیماران مبتلا به اختلال هراس اجتماعی

    مقالهروانشناسی بالینیمحمدحسین بهادری، mohammad- houseein behadouri esfahan universityدانشگاه اصفهان مرضیه جهان بخش، marzieh jahan-bakhsh esfahan universityدانشگاه اصفهان محمدباقر کجباف، mohammad bagher kajbaf esfahan universityدانشگاه اصفهان سالار فرامرزی

    مقدمه: هراس اجتماعی نوعی اختلال اضطرابی است که به عنوان ترس شدید و مزمن از موقعیت هایی که باعث تحقیر و خجالت زدگی می شود، توصیف شده است. پژوهش حاضر با هدف اثربخشی مداخله فراشناختی بر علائم باورهای فراشناختی مثبت در مورد نگرانی و اعتماد شناختی پایین در بیماران مبتلا به اختلال هراس

  • مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان فراشناختی بر شاخص‌های خشم در مبتلایان به اختلالات اضطرابی

    مقاله۲۰۲۳تحقیقات علوم رفتاریمحمدهادی عبداللهی، فریبا بشردوست تجلی، نسترن شریفی

    زمینه و هدف: یکی از هیجانات شایع در مبتلایان به اختلالات خلقی و اضطرابی، نشانگان خشم است. نگرانی اصلی در مورد مبتلایان به اختلالات اضطرابی که عملکردشان در کُنشهای مختلف مختل است، خشم خودآزارگرانه و بعضاً خودکشی است. این پژوهش با هدف مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و درمان فراش

  • مقایسه اثربخشی درمان شناختی – رفتاری و فراشناختی بر درهم‌آمیختگی فکر بیماران مبتلابه وسواس فکری – عملی

    مقاله۲۰۲۰روانشناسی بالینی و شخصیتسلاله‌سادات اصل علوی پایدار، روشنک خدابخش، سید ابوالقاسم مهری‌نژاد

    مقدمه: پژوهش حاضر باهدف مقایسه اثربخشی درمان شناختی-رفتاری و فراشناختی بر درهم‌آمیختگی فکر بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی انجام شد. مطالعه حاضر از طرح‌های نیمه آزمایشی با مدل پیش آزمون-پس آزمون و دارای دو گروه آزمایشی است. روش: جامعه آماری کلیه دانشجویان دختر دانشگاه علم

  • اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر کاهش علائم آسیب شناختی اختلال استرس پس از سانحه در نوجوانان

    مقالهنشریه دانشگاه علوم پزشکی البرزمحمد درهرج، m. darharaj m.sc. in clinical psychology, faculty of education and psychology, kharazmi university, karaj, iranکارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشکدۀ روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه خوارزمی، کرج، ایران علیرضا مرادی، a.r. moradi جعفر حسنی، j. hasani علی قائدنیای جهرمی

    زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر کاهش علائم آسیب شناختی اختلال استرس پس از سانحه در نوجوانان انجام گرفت. مواد و روش ها: بدین منظور، 12 نوجوان دارای تشخیص اختلال استرس پس از سانحۀ ساکن در شهرستان زلزله زدۀ هریس استان آذربایجان شرقی بر اساس نمرات

  • اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر کاهش علائم آسیب‌شناختی اختلال استرس پس از سانحه در نوجوانان

    مقاله۲۰۱۵نشریه دانشگاه علوم پزشکی البرزمحمد درهرج، علیرضا مرادی، جعفر حسنی، علی قائدنیای جهرمی

    زمینه و هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی- رفتاری بر کاهش علائم آسیب‌شناختی اختلال استرس پس از سانحه در نوجوانان انجام گرفت. مواد و روش‌ها: بدین منظور، 12 نوجوان دارای تشخیص اختلال استرس پس از سانحۀ ساکن در شهرستان زلزله‌زدۀ هریس استان آذربایجان شرقی بر اساس نمرات