مقاله

بررسی تاثیر آموزش روشهای پیشگیری از بارداری و بیماریهای مقاربتی بر آگاهی و نگرش دانشجویان دختر نسبت به سلامت باروری و جنسی

چکیده

مقدمه: جوانان در بسیاری از کشورهای در حال پیشرفت همانند ایران در خطر بارداری ناخواسته و عفونتهای منتقله از راه جنسی می باشند. در این بین احساس شکست ناپذیری همراه با فقدان آگاهی از نتایج رفتارهای پرخطر، باعث می شود که جوانان کمتر از خودشان در برابر خطرات محافظت کنند. بر این اساس این تحقیق با هدف بررسی تاًثیر آموزش روشهای پیشگیری از بارداری و بیماریهای منتقله از راه جنسی بر آگاهی و نگرش دانشجویان دختر نسبت به سلامت باروری وجنسی انجام یافته است. روش کار: در این مطالعه مداخله ای- نیمه تجربی نمونه مورد مطالعه 127 دانشجوی دختر محصل در دانشگاه علوم پزشکی کرمان به طور تصادفی انتخاب شدند. از نمونه ها یک پیش آزمون و دو پس آزمون گرفته شد. آموزش روشهای پیشگیری از بارداری و بیماریهای مقاربتی به روش جیمز براون طی4 جلسه آموزشی 2 ساعته طی چهار روز متوالی انجام شد. آگاهی و نگرش دانشجویان نسبت به بهداشت باروری با پرسشنامه خودایفا ارزیابی شد. داده ها با برنامه نرم افزاری spss-18 ، آزمون های آمار توصیفی، آزمون طرح اندازه گیری های مکرر و آزمون اسپیرمن تجزیه تحلیل شدند. یافته ها: میانگین نمرات آگاهی پیرامون روشهای مختلف پیشگیری از بارداری و بیماریهای مقاربتی و گویه های مربوط به سلامت باروری و جنسی بلافاصله بعد ازآموزش ( به ترتیب:38.2و 42.05) و 6هفته بعد از آموزش (به ترتیب: 31.67 و 26.54) نسبت به مرحله قبل از آموزش( به ترتیب: 18.92و 21.07) افزایش یافت. آزمون طرح اندازه گیریهای مکرر تفاوت معنی داری بین میانگین نمره آگاهی و نگرش دانشجویان نسبت به روشهای پیشگیری از بارداری و بیماریهای مقاربتی (p<0/001) نشان داد و این آزمون این تفاوت آماری را در مورد آگاهی از روشهای پیشگیری ازبارداری و بیماریهای مقاربتی تا 6 هفته بعد از اتمام آموزش (p<0/05) همچنان معنی دار نشان داد. ولی در مورد نگرش نسبت به بهداشت باروری جنسی 6 هفته بعد از آموزش معنی دار نبود. نتیجه گیری: نتایج پژوهش حاضر نشان داد که آموزش باعث افزایش اطلاعات و ایجاد نگرش مثبت نسبت به سلامت باروری و جنسی در دانشجویان دختر و هچنین ماندگاری این اطلاعات و پایداری نگرش مثبت در آنها می شود. لذا آموزش سلامت باروری و جنسی از طریق الگوهای آموزشی مختلف برای دختران جوان پیشنهاد می شود.

اسناد مشابه

  • بررسی تاثیر آموزش روشهای پیشگیری از بارداری و بیماریهای مقاربتی بر آگاهی و نگرش دانشجویان دختر نسبت به سلامت باروری و جنسی

    مقاله۲۰۱۵مجله دانشگاه علوم پزشکی جیرفتمهدیه زنگی آبادی زاده

    مقدمه: جوانان در بسیاری از کشورهای در حال پیشرفت همانند ایران در خطر بارداری ناخواسته و عفونتهای منتقله از راه جنسی می باشند. در این بین احساس شکست ناپذیری همراه با فقدان آگاهی از نتایج رفتارهای پرخطر، باعث می شود که جوانان کمتر از خودشان در برابر خطرات محافظت کنند. بر این اساس ا

  • تأثیر آموزش درس جمعیت و تنظیم خانواده بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان دختر نسبت به روش های پیشگیری از بارداری در دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبادان، ۸۵-۱۳۸۴

    مقالهگام های توسعه در آموزش پزشکیمهناز موقر، mahnaz movaghar instructor, nursing and midwifery school, islamic azad university, abadan/branch, abadan, iranمربی گروه پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبادان، ایران علیرضا سلطانیان، alireza sultanian assistant professor of biostatistics, school of health, hamedan university of medical sciences, hamedan, iranاستادیار گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، ایران ماهرخ موقر، mahrokh movaghar researcher, shahed and eisargaran affairs, booshehr university of medical sciences, booshehr, iranپژوهشگر و کارشناس امور ایثارگران، دانشگاه علوم پزشکی بوشهر، ایران

    زمینه و هدف: یکی از بزرگ ­ ترین مشکلات بشر در قرن حاضر، افزایش بی ­ رویه جمعیت است. بر این اساس کنترل رشد جمعیت یکی از مهم­ترین اولویت­های هر جامعه در راستای دستیابی به اهداف سلامت و توسعه می­باشد. آموزش صحیح با توجه به تغییری که در تفکر و نگرش افراد به وجود می­آورد، قدم اساسی و

  • تأثیر آموزش درس جمعیت و تنظیم خانواده بر میزان آگاهی و نگرش دانشجویان دختر نسبت به روش های پیشگیری از بارداری در دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبادان، 85-1384

    مقاله۲۰۰۷Strides in Development of Medical Educationسلطانیان, علیرضا، موقر, ماهرخ، موقر, مهناز

    زمینه و هدف: یکی از بزرگ ­ ترین مشکلات بشر در قرن حاضر، افزایش بی ­ رویه جمعیت است. بر این اساس کنترل رشد جمعیت یکی از مهم­ترین اولویت­های هر جامعه در راستای دستیابی به اهداف سلامت و توسعه می­باشد. آموزش صحیح با توجه به تغییری که در تفکر و نگرش افراد به وجود می­آورد، قدم اساسی و

  • تأثیر آموزش بر آگاهی و نگرش دانشجویان دختر نسبت به خودآزمایی پستان

    مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی قمفرح فیروزه، f firoozeh islamic azad university, najafabad branchدانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، نجف آباد امیر تابشیان، t tabeshian islamic azad university, najafabad branchدانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، نجف آباد نازنین کریم آباده، n karimabadeh islamic azad university, najafabad branchدانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد، نجف آباد اکبر حسن زاده

    زمینه و هدف: خودآزمایی پستان روشی آسان و ارزان برای تعیین زودرس سرطان پستان است و انجام آن برخلاف ماموگرافی در کشورهای در حال توسعه به راحتی امکان پذیر می باشد. میزان شیوع سرطان پستان در کشورهای توسعه یافته بالاتر است؛ در حالی که در کشورهای در حال توسعه نظیر ایران به دلیل تغییر ن

  • تأثیر آموزش بر آگاهی و نگرش دانشجویان دختر نسبت به خودآزمایی پستان

    مقاله۲۰۱۱مجله دانشگاه علوم پزشکی قمتابشیان, امیر، حسن‌زاده, اکبر، فیروزه, فرح، کریم‌آباده, نازنین

    زمینه و هدف: خودآزمایی پستان روشی آسان و ارزان برای تعیین زودرس سرطان پستان است و انجام آن برخلاف ماموگرافی در کشورهای در حال توسعه به‌راحتی امکان‌پذیر می‌باشد. میزان شیوع سرطان پستان در کشورهای توسعه‌یافته بالاتر است؛ در حالی‌که در کشورهای در حال توسعه نظیر ایران به دلیل تغییر ن

  • بررسی تاثیر آموزش مهارت‌‌های زندگی بر نگرش دانشجویان دختر نسبت به مداخلات طب زیبایی

    مقاله۲۰۲۵فصلنامه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت ایرانافشین بهمنی، فردین غریبی، نوشین بالش زر، شیوا چاوشین

    Background and Objectives: Cosmetic surgery is defined as a method of maintaining, restoring, or enhancing the physical appearance through surgical and medical techniques, and considering that in recent years, people's attention and interest in surgical and non-surgical methods h