بررسی وضعیت موجود نشریه های علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بین المللی ایزو

اسناد مشابه

• بررسی وضعیت موجود نشریه‌های علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بین‌المللی ایزو

  مقاله۲۰۱۶روش شناسی مطالعات دینیامیررضا اصنافی، محمدرضا شکاری

  چکیده هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت موجود نشریات علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بین‌المللی ایزو است. روش‌شناسی: روش پژوهش پیمایشی و از نوع توصیفی است. ابزار پژوهش سیاهه­ای است شامل 7 بعد، 17 مؤلفه و 88 فقره اطلاعاتی که توسط پژوهشگران از استانداردهای مختل

• بررسی وضعیت موجود نشریه‌های علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بین‌المللی ایزو

  مقاله۲۰۱۶مدیریت اطلاعات و دانش شناسیامیررضا اصنافی، محمدرضا شکاری

  چکیده هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت موجود نشریات علمی دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استانداردهای نشر مؤسسه بین‌المللی ایزو است. روش‌شناسی: روش پژوهش پیمایشی و از نوع توصیفی است. ابزار پژوهش سیاهه­ای است شامل 7 بعد، 17 مؤلفه و 88 فقره اطلاعاتی که توسط پژوهشگران از استانداردهای مختل

• تبیین عناصر فرهنگ سازمانی در بین اعضاء هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی تهران

  مقالهمدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشیمحمد قهرمانی، شهید بهشتی ذوالفقار فاطمی، - سیدصاحب موسوی، -

  هدف پژوهش حاضر تبیین عناصر فرهنگ سازمانی در بین اعضاء هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی تهران صورت گرفته است. روش پژوهش توصیفی ـ پیمایشی است. بدین منظور تعداد 221 نفر از اعضاء هیات علمی دانشگاه شهید بهشتی با روش نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای انتخاب و پرسشنامه محقق­ساخته بین آن­ها تو

• رعایت استانداردهای نشر مؤسسه بین المللی ایزو در نشریه های فارسی کتابداری و اطلاع رسانی

  مقاله۲۰۱۴فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعاتعبدالرضا ایزدی، زمینه امیرپور

  هدف: تعیین میزان کلی رعایت استانداردهای ایزو در نشریه­های علمی-پژوهشی فارسی در رشته کتابداری و اطلاع­رسانی. روش/ رویکرد پژوهش: پیمایشی از نوع توصیفی. داده ها با استفاده از سیاهه ­وارسی از صفحه های عنوان، فهرست مندرجات، عناوین مکرر، پانویس­ها، چکیده­ها، اطلاعات صفحه اول مقالات در

• ارزیابی وضعیت موجود دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استاندارد بین المللی iwa۲: ۲۰۰۷

  مقالهمطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشیرامین نجفی، دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت و برنامه ریزی آموزش عالی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران najafi91418067@yahoo.com اباصلت خراسانی، ** استادیار دانشگاه شهید بهشتی رضا محمدی، استادیار مرکز تحقیقات، ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی سازمان سنجش آموزش کشور

  پژوهش حاضر به منظور بررسی وضعیت موجود دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استاندارد بین المللی iwa2: 2007 صورت گرفته است. استاندارد مذکور به منظور یاری رساندن به سازمان های آموزشی که قصد به کارگیری سیستم مدیریت کیفیت ایزو 9001: 2000 را دارند، ارائه شده است. پژوهش حاضر به روش کمّی انجام شد

• ارزیابی وضعیت موجود دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استاندارد بین‌المللی IWA2: 2007

  مقاله۲۰۱۴مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشیاباصلت خراسانی، رامین نجفی، رضا محمدی

  پژوهش حاضر به منظور بررسی وضعیت موجود دانشگاه شهید بهشتی بر اساس استاندارد بین‌المللی IWA2: 2007 صورت گرفته است. استاندارد مذکور به منظور یاری رساندن به سازمان‌های آموزشی که قصد به کارگیری سیستم مدیریت کیفیت ایزو 9001: 2000 را دارند، ارائه شده است. پژوهش حاضر به روش کمّی انجام شد