رابطه ی همبستگی، تطابق پذیری و ارتباط خانواده با رضایت از زندگی و بهزیستی فردی در دانش آموزان دختر
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطهی همبستگی، ارتباطات و تطابقپذیری خانواده با رضایت از زندگی و بهزیستی فردی دانشآموزان دختر دبیرستانهای شهر اهواز بود. نمونه این پژوهش 190 نفر دختر دبیرستانی بودند که به روش نمونهگیری تصادفی خوشهای چند مرحلهای از بین جامعه دانشآموزان دختر دبیرستانی شهر اهواز انتخاب شدند. در این پژوهش برای جمع آوری دادهها از مقیاس ارزیابی همبستگی و تطابق پذیری خانواده(facesii)، مقیاس ارتباط خانواده(fcs)، مقیاس کوتاه چند بعدی رضایت از زندگی(bmlss) و شاخص بهزیستی فردی دانش آموزان (pwi-sc) استفاده شد. تجزیه و تحلیل همبستگی ساده نشان داد که بین همبستگی، ارتباطات و تطابقپذیری خانواده با رضایت از زندگی و بهزیستی فردی دانشآموزان رابطهی مثبت معنیدار وجود دارد. همچنین تجزیه و تحلیل رگرسیون چندمتغیره نشان داد که ارتباطات و همبستگی خانواده پیشبینهای معنیداری برای رضایت از زندگی و بهزیستیفردی دانشآموزان هستند.