ویراساینس.
مقاله

بررسی تأثیر یک مداخله آموزشی بر دانش و آمادگی ارایه مراقبت های مرتبط با سلامت دهان و دندان مادران باردار در دانشجویان مامایی

سیمین زهرا محبی، simin zahra mohebbi assistant professor, department of community oral health, school of dentistry, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی تهران، تهران، ایران رضا یزدانی، reza yazdani assistant professor, department of community oral health, school of dentistry, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی تهران، تهران، ایران سیده طاهره میر مولایی، seyedeh tahereh mirmolaei assistant professor, department of midwifary, school of midwifary, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه آموزشی مامایی، دانشکده مامایی و پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی، درمانی تهران، تهران، ایران زینب تارتار، zeinab tartar dentistدندانپزشک آتوسا جانشین، atoosa janeshin dentistدندانپزشک

چکیده

زمینه و هدف: ماماها در انتقال اطلاعات مرتبط با سلامت دهان می توانند نقش مهمی داشته باشند چراکه مادران باردار بیشتر با این گروه در ارتباط هستند. هدف ما بررسی تأثیر یک مداخله آموزشی بر دانش و آمادگی ارایه مراقبت های سلامت دهان مادران باردار در دانشجویان مامایی بود. روش بررسی: در این کارآزمایی تصادفی گروه مداخله شامل دانشجویان سال سوم مامایی پردیس مرکزی (29 نفر) و گروه مقایسه (33 نفر در پردیس همت) پرسشنامه ای شامل 8 سؤال دموگرافیک، 18 سؤال مرتبط با دانش و 1 سؤال مربوط به آمادگی را تکمیل کردند. سپس مداخله آموزشی با بهره گیری از روش های سخنرانی، آموزش نحوه مسواک زدن و ایفای نقش انجام شد و به فاصله 3 ماه پرسشنامه ها مجدداً تکمیل شد. آنالیزآماری توسط mann-whitney test ، t-test ، chi-square test ، anova و regression با نرم افزار spss انجام گرفت. یافته ها: میانگین نمره دانش در گروه مداخله و مقایسه در پیش آزمون 7/26 و 8/24 بود که در پس آزمون به 5/48 و 1/29 تغییر یافت (001/0> p ). در قسمت آمادگی در به کارگیری اطلاعات ارتقاء سلامت دهان در گروه مداخله و مقایسه به ترتیب 6/52% و 4/36% گزینه خیلی زیاد را انتخاب کردند که این اعداد پس از مداخله به ترتیب 2/68% و 7/41% بودند. نتیجه گیری: نتایج امیدبخش مداخله آموزشی حاضر که به صورت تلفیقی از دو روش استاد محور و دانشجو محور انجام شده بود، نشان داد که بهبود دانش و افزایش آمادگی دانشجویان امکان پذیر است و بر لزوم گنجاندن واحد درسی مرتبط در آموزش مامایی دلالت دارد.

اسناد مشابه

  • بررسی تأثیر یک مداخله آموزشی بر دانش و آمادگی ارایه مراقبت‌های مرتبط با سلامت دهان و دندان مادران باردار در دانشجویان مامایی

    مقاله۲۰۱۳مجله دندانپزشکیتارتار, زینب، جانشین, آتوسا، محبی, سیمین زهرا، مولایی, سیده طاهره میر

    Background and Aims : As midwives are in frequent contact with pregnant mothers, they may play a key role in their oral health care (OHC). In this study, we aimed to evaluate the effect of an educational program on Tehran University of Medical Sciences midwifery students’ knowled

  • بررسی وضعیت سلامت دهان و دندان مادران باردار

    مقاله۲۰۱۳پایشمحسن شمسی، علیرضا حیدرنیا، شمس‌الدین نیکنامی، مهتاب عطارها

    پوسیدگی‌های دندان یکی از شایع‌ترین بیماری‌های عفونی در کشورهای در حال توسعه از جمله ایران بوده، و توجه به این مقوله یکی از برنامه‌های سازمان بهداشت جهانی در حوزه پیشگیری از بیماریهای مزمن و ارتقای سلامت است. این نیاز در گروه پرمخاطره مادران باردار به دلیل حفظ سلامت خود و جنین آنه

  • خودکارآمدی مادران در مراقبت از سلامت دهان و دندان کودکان پیش‌دبستانی

    مقاله۲۰۲۳مجله علمی پژوهانمهدی میرزایی علویجه، شیوا خشیج، فرزاد جلیلیان

    سابقه و هدف: خودکارآمدی، اعتقاد فرد به توانایی خود برای رسیدن به اهداف خاص است و مبنای مهمی برای رفتار می‌باشد. مادران، نقش تعیین کننده‌ای در سلامت دهان کودکان دارند. هدف این مطالعه، تعیین خودکارآمدی مادران در مراقبت از سلامت دهان کودکان بود. مواد و روش‌‌ها: این پژوهش توصیفی تحلی

  • تاثیر مداخلات آموزشی در بهبود رفتارهای ارتقاء‌دهنده سلامت دهان و دندان در زنان باردار: یک مرور نظام‌مند

    مقاله۲۰۱۷مجله علمی پژوهانسید محمد مهدی هزاوه ئی، الهام قیسوندی، نوشین سلیمی، میترا دوگونچی

    مقدمه: سلامت دهان و دندان در طول دوران بارداری برای مادر و جنین ضروری است. عدم توجه به این مسئله علاوه بر مشکلات دهان و دندان، میتواند بر سلامت سایر سیستمهای بدن مادر و جنین تاثیر بگذارد. یکی از استراتژیهای کاربردی در این امر آموزش بهداشت میباشد، لذا این مطالعه با هدف تعیین تاثیر

  • تاثیر مداخله آموزشی مبتنی بر مدل مراحل تغییر بر عملکرد زنان باردار در ارتباط با سلامت دهان و دندان

    مقالهمجله دانشکده دندانپزشکی اصفهانعیسی محمدی زیدی، محمد پاکپور حاجی آقا، اصغر کاربرد، بنفشه محمدی زیدی

    مقدمه: تحقیقات نشانگر اطلاعات ناکافی و عملکرد نامناسب زنان باردار و شیوع نسبتاً بالای پوسیدگی های دندانی و سایر بیماری های پریودنتال در آنها است. هدف مطالعه حاضر تعیین اثر مداخله آموزشی بر عملکرد زنان باردار در ارتباط با سلامت دهان و دندان با کاربرد مدل مراحل تغییر بود. مواد و رو

  • طراحی و روان سنجی ابزار مراقبت‎های بهداشت دهان و دندان در مادران باردار بر اساس الگوی اعتقاد بهداشتی

    مقالهمجله دانشگاه علوم پزشکی اراکمحسن شمسی، mohsen shamsi arakاراک علیرضا حیدرنیا، alireza headarnia tehranتهرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (tarbiat modares university) شمس الدین نیکنامی، shamsoldin niknami tehranتهرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تربیت مدرس (tarbiat modares university) محمد رفیعی

    زمینه و هدف: با توجه به عدم وجود پرسش‎نامه استاندارد در زمینه مراقبت‎های بهداشت دهان و دندان در مادران باردار بر اساس الگوهای رفتاری، پژوهش حاضر با هدف طراحی و روان سنجی ابزار مراقبت‎های بهداشت دهان و دندان در مادران باردار شهر اراک بر اساس الگوی اعتقاد بهداشتی صورت پذیرفته است.