آیا اواریکتومی و یادگیری احترازی می تواند تراکم گیرنده gabaaα۱ در قشر پری فرونتال موش صحرایی در مدل یادگیری احترازی غیرفعال را تحت تاثیر قرار دهد؟

آسیه شجاعی، asiyeh shojaee dept. of physiology, school of veterinary. medicine, shiraz university, shiraz, iranبخش فیزیولوژی- دانشکده دامپزشکی مهناز طاهریانفرد، mahnaz taherianfard dept. of physiology, school of veterinary. medicine, shiraz university, shiraz, iranبخش فیزیولوژی- دانشکده دامپزشکی مریم شریفی، maryam sharifi sharifi dept. of physiology, school of veterinary. medicine, shiraz university, shiraz, iranبخش فیزیولوژی- دانشکده دامپزشکی

چکیده

مقدمه: ارتباط متقابل بین هورمون های استروئیدی و نوروترانسمیترهایی نظیر گابا به اثبات رسیده است. تنظیم جایگاه اتصالی با تمایل بالای موسیمول با گیرنده gabaa بوسیله استرادیول و پروژسترون توسط اتورادیوگرافی کمی مطالعه شد. در حالی که مطالعات کمی بر مکانیسم اثر هورمون های استروئیدی بر رفتارهایی مانند یادگیری و حافظه و همچنین تراکم گیرنده gabaaα1 در قشر پری فرونتال هنوز کاملا وجود دارد. بنابراین هدف مطالعه حاضر بررسی اثر اواریکتومی و یادگیری احترازی غیر فعال بر تراکم گیرنده gabaaα1 در قشر پری فرونتال موش صحرایی بود. روش ها: در این مطالعه بیست موش صحرایی ماده بالغ نژاد sprague-dawley به طور تصادفی به چهار گروه مساوی تقسیم شدند: سالم بدون یادگیری، سالم تحت یادگیری، اواریکتومی بدون انجام تست یادگیری و اواریکتومی تحت یادگیری. به منظور القاء یادگیری احترازی غیر فعال از دستگاه شاتل باکس، برای تعیین توزیع گیرنده gabaaα1 از روش ایمنوهیستوشیمی و برای تعیین شدت رنگ به منظور رنگ سنجی از برنامه نرم افزاری پردازشگر تصویر استفاده شد. یافته ها: داده ها نشان داد اواریکتومی باعث کاهش معنی دار توزیع گیرنده gabaaα1در نواحی cg1(cingulate cortex area 1)، m1 (primary motor cortex) و(secondary motor cortex) m2 قشر پری فرونتال شد و اثر یادگیری در حضور و غیاب هورمون های تخمدانی به ترتیب کاهش و افزایش معنی داری را بر تراکم گیرنده gabaaα1 در نواحی cg1، m1و m2 قشر پری فرونتال نشان داد. نتیجه گیری: بر اساس نتایج این تحقیق اواریکتومی و یادگیری احترازی غیر فعال باعث تغییر گیرنده gabaaα1 در ناحیه cg1،m1 و m2 قشر پری فرونتال موش صحرایی شد.