مقاله

بررسی و نقد سرفصل‏‏ درس های رشتة کارشناسی زبان و ادبیات‏ عربی

چکیده

چکیده ما در دنیایی زندگی می‏کنیم که سرعت زندگی و تحول در آن بسیار زیاد است؛ به‏ گونه‏ای که هر روز اختراعات و اکتشافات جدیدی پدید می‏آید و به تبع آن شیوه‏ها و عملکردهای زیستی نیز تغییر می‏کند. همگام شدن انسان با چنین دنیایی که هر روز آن با روز قبل متفاوت است به معنی همراه شدن با علم و پیشرفتِ علمی است و چشم برهم نهادن و تجاهل بالطبع عقب ماندگی را درپی خواهد داشت. زبان که همانند موجودی زنده است نیز از همین مقوله به شمار می‏آید و باید محتوا، مضامین، و حتی شکل آن مطابق با عصر حاضر باشد؛ در غیر این صورت تکرار مکررات و مشتی اطلاعات و محفوظات قدیمی، کهنه، و بدون کارایی خواهد بود. زبان عربی هم از این قاعده مستثنی نیست و از آن جا که همچنان این رشته به شکل سنتی تدریس می‏شود، ضروری است تغییر و تحولاتی در برخی از سرفصل‏ها و شیوه‏های تدریس صورت گیرد تا زمینه ساز دل سردی دانشجویان و پیامد‏های جبران ناپذیر نشود. در پژوهش حاضر سعی بر این است تا با مراجعه به سرفصل‏‏های سایر رشته‏ها‏ی زبان‏های خارجی برخی سرفصل‏ها و شیوه‏ها‏ی جدید پیشنهاد شود، باشد که با به روز کردن رشتة زبان و ادبیات ‏عربی به کاربردی شدن آن کمک کند.

اسناد مشابه

  • بررسی و نقد سرفصل درس‌های رشتة کارشناسی زبان و ادبیات عربی

    مقاله۲۰۱۳پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیحسن مجیدی، منصوره سهرابی

    چکیدهما در دنیایی زندگی میکنیم که سرعت زندگی و تحول در آن بسیار زیاد است؛ به گونهای‌که هر روز اختراعات و اکتشافات جدیدی پدید میآید و به‌تبع‌آن شیوهها و عملکردهای زیستی نیز تغییر میکند. همگام شدن انسان با چنین دنیایی که هر روزِ آن با روز قبل متفاوت است به معنی همراه شدن با علم و پ

  • بررسی و نقد سرفصل‏‏ درس های رشته کارشناسی زبان و ادبیات‏ عربی

    مقالهپژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیحسن مجیدی، عضو هیئت علمی دانشگاه حکیم سبزواری منصوره سهرابی، کارشناس ارشد فقه و حقوق

    چکیده ما در دنیایی زندگی می‏کنیم که سرعت زندگی و تحول در آن بسیار زیاد است؛ به‏ گونه‏ای که هر روز اختراعات و اکتشافات جدیدی پدید می‏آید و به تبع آن شیوه‏ها و عملکردهای زیستی نیز تغییر می‏کند. همگام شدن انسان با چنین دنیایی که هر روز آن با روز قبل متفاوت است به معنی همراه شدن با ع

  • آسیب‌شناسی آموزش مهارت خواندن در مقطع کارشناسی زبان وادبیات عربی براساس انگار‌ة اندرسن

    مقاله۲۰۲۵الجمعیه الایرانیه للغه العربیه و آدابها فصلیه محکمهمرضیه سادات صادقی، امیر مقدم متقی، بهزاد قنسولی

    عربی از قدیمی‌ترین زبان‌هایی است که پیش‌از اسلام وارد ایران شده وعلی‌رغم تحولات مختلف، توانسته تاامروز به حضور قدرتمند خود ادامه‌دهد. اما یادگیری مهارت‌های مختلف آن درایران، به‌ویژه خواندن، همچنان با مشکلات جدی روبرواست. باتوجه‌به اینکه سرفصل‌‌های رشتة زبان وادبیات عربی مبتنی‌بر

  • نقد و بررسی سرفصل درس متون نظم و نثر رشته زبان و ادبیات عربی در مقطع کارشناسی و ضرورت بازنگری در آن

    مقالهپژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیعیسی متقی زاده، استادیار ادبیات عربی تربیت مدرس تهران کبری روشنفکر، استادیار ادبیات عربی تربیت مدرس تهران سجاد اسماعیلی، دانشجوی دکتری عربی تربیت مدرس تهران

    چکیده سرفصل درسی به منزله یکی از ارکان اصلی آموزش، در کنار راه بردهای تدریس و کتاب های مناسب، می تواند نقش به سزایی در تحقق و پیش برد اهداف هر درس داشته باشد. یکی از دروس پایه رشته زبان و ادبیات عربی در مقطع کارشناسی، که نقش کارامدی در تقویت مهارت های ترجمه، خواندن، ذوق ادبی، و س

  • نقد و بررسی سرفصل درس متون نظم و نثر رشتة زبان و ادبیات عربی در مقطع کارشناسی و ضرورت بازنگری در آن

    مقاله۲۰۱۵پژوهش نامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیعیسی متقی زاده، کبری روشنفکر، سجاد اسماعیلی

    چکیده سرفصل درسی به منزلة یکی از ارکان اصلی آموزش، در کنار راه بردهای تدریس و کتاب های مناسب، می تواند نقش به سزایی در تحقق و پیش برد اهداف هر درس داشته باشد. یکی از دروس پایة رشتة زبان و ادبیات عربی در مقطع کارشناسی، که نقش کارامدی در تقویت مهارت های ترجمه، خواندن، ذوق ادبی، و س

  • نقد و بررسی سرفصل درس متون نظم و نثر رشتة زبان و ادبیات عربی در مقطع کارشناسی و ضرورت بازنگری در آن

    مقاله۲۰۱۵پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانیعیسی متقی‌زاده، کبری روشنفکر، سجاد اسماعیلی

    چکیدهسرفصل درسی به منزلة یکی از ارکان اصلی آموزش، در کنار راه‌بردهای تدریس و کتاب‌‌های مناسب، می‌‌تواند نقش به‌‌سزایی در تحقق و پیش‌برد اهداف هر درس داشته باشد. یکی از دروس پایة رشتة زبان و ادبیات عربی در مقطع کارشناسی، که نقش کارامدی در تقویت مهارت‌‌های ترجمه، خواندن، ذوق ادبی،