Ebenen der Abstraktion und ihre Abbildung auf konzeptionelle Modelle - oder: Anmerkungen zur Semantik von Spezialisierungs- und Instanziierungsbeziehungen

Die Analyse realweltlicher Domänen lässt mitunter eine Reihe verschiedener Abstraktionsmöglichkeiten erkennen. Deren Abbildung mit Hilfe gängiger Sprachen der konzeptionellen Modellierung führt teilweise zu erheblichen Problemen, die kaum thematisiert werden. So kann die scheinbar offenkundige Bedeutung von Spezialisierungsbeziehungen zu kontra-intuitiven Konsequenzen führen, die die Qualität von Informationssystemen nachhaltig gefährden. Die Ursache solcher oft ungewollten Modellierungsanomalien liegt darin, dass die nach verbreiteter Meinung so natürlichen Begriffe ’Klasse’ und ’Objekt’ in Programmierwie auch in Modellierungssprachen in einer Bedeutung verwendet werden, die in subtiler Form von deren Verwendung in der Umgangssprache wie auch in der Mathematik abweicht. Daneben empfiehlt die Analyse realweltlicher Phänomene mitunter eine Differenzierung von mehr Abstraktionsebenen als durch gängige Modellierungssprachen darstellbar. Dies führt zu der unangenehmen Konsequenz, dass eine als angemessen erachtete konzeptionelle Beschreibung nicht semantisch entsprechend in einem konzeptionellen Modell umgesetzt werden kann – ebenfalls mit unerfreulichen Konsequenzen für die Qualität des zu erstellenden Informationssystems. In einigen Anwendungsbereichen der (Meta-) Modellierung gibt es gleichzeitig Bedarf an Instanzierungsund an Spezialisierungsbeziehungen. Sie können jedoch nicht gemeinsam verwendet werden, was zu erheblichen Herausforderungen führt.