Software-Engineering-Simulation als Brücke zwischen Vorlesung und Praktikum

In der Ausbildung angehender Projektleiter müssen nicht nur theoretische Kenntnisse vermittelt werden, sondern auch deren praktische Anwendung. Die Kombination aus Vorlesung und Praktikum vermittelt die Theorie und verlangt ihre Umsetzung. Sie erlaubt es aber nicht, die Zusammenhänge zwischen den theoretischen Grundlagen und der Umsetzung nachzuvollziehen. Diese Schwäche lässt sich ausgleichen, indem während der Ausbildung eine Projektsimulation mit detaillierter Auswertung durchgeführt wird. In diesem Beitrag zeigen wir, wie die simulierten Projekte ausgewertet werden, stellen Beispielauswertungen vor und diskutieren den dadurch erzielten Lernerfolg.