issue 5 publication date 2017-02-19

• تربیت معلم و پژوهش روایی: به سوی تغییر پارادایم در روش های تحقیق
• خودکارآمدی: چیستی و کاربرد در آماده‌سازی و توسعه‌ی حرفه‌ای معلم
• تأثیر اجرای روش‏های یادگیری مشارکتی جوریار و پژوهش گروهی بر خودکارآمدی هنرجویان
• پژوهش کیفی داده بنیاد، «کدگذاری» و اهمیت، مراحل و شیوه اجرای آن در کارورزی دانشگاه فرهنگیان
• تأثیر استفاده از فعالیت‌های ارتباطی مطابق با برنامه درسی ملی بر انگیزه و یادگیری حروف الفبای انگلیسی
• آموزش مرحله ای معلمان و دانشجو-معلمان با رویکرد اجتماعی-فرهنگی
• فهم خود- پژوهی به عنوان یک روش تحقیق برای معلمان و مدرسان تربیت معلم