مطالعه رابطه بین سبک های یادگیری و راهکارهای مهارتی یادگیری زبان

Similar items

• رابطه بین سبک های یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانشجویان

  Articleراهبردهای آموزش در علوم پزشکیمهران فرج اللهی، farajollahi m. حسین نجفی، najafi h. department of educational sciences, faculty of education, tehran branch, payam-e-noor university, tehran, iranگروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی، واحد تهران، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران کمال نصرتی هشی، nosrati hashi k. سودابه نجفیان

  اهداف: کنکاش در مورد شیوه ها و سبک های یادگیری و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی، منجر به حرکت در جهت یادگیری مطلوب می شود. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سبک های یادگیری با سن، جنسیت و وضعیت تحصیلی دانشجویان بود. روش ها: این مطالعه توصیفی همبستگی در کلیه دانشجویان دختر و پسر دانشگاه پ

• تحلیل رابطه بین اختلالات یادگیری و اختلالات زبان در دانش آموزان مقطع ابتدایی

  Articleتوانبخشیاحمد یارمحمدیان، ahmad yarmohammadian department of psychology, university of isfahan, hezar jrib st. isfahan, iran.اصفهان، خیابان هزار جریب، دانشگاه اصفهان، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، گروه روانشناسی

  هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی بین اختلالات یادگیری و اختلالات زبان در دانش آموزان مقطع ابتدایی بود. روش بررسی: روش این پژوهش توصیفی-تحلیلی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان دچار اختلال یادگیری در مقطع ابتدایی شهرستان میبد بودند. نمونه مورد نظر در

• رابطه بین سبک های یادگیری (فعال ـ تأملی، گام به گام ـ کلی) با اضطراب رایانه دانشجویان

  Article2013فصلنامه علمی - پژوهشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتیطالب زندی

  پژوهش حاضر، با هدف بررسی رابطه بین سبک های یادگیری (فعال - تأملی، گام به گام - کلی) با اضطراب رایانه ای در دانشجویان مقطع کارشناسی دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی، انجام شد. به همین منظور، نمونه ای با حجم 310 دانشجو به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای ا

• بررسی مقایسه ای رابطه بین سبک های تفکر و راهبردهای یادگیری با عملکرد تحصیلی در میان دانشجویان دختر دانشگاههای دولتی و آزاد یزد

  Article2012فصلنامه علمی- پژوهشی زن و جامعهعلیرضا بخشایش

  این پژوهش با هدف مقایسه رابطه سبک های تفکر و راهبردهای یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان دختر دانشگاه های دولتی و آزاد یزد انجام گرفت. این پژوهش از نوع توصیفی – همبستگی بود. با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تعداد 195 دانشجوی دختر از دانشگاه دولتی یزد و 130 دانشجوی دختر از دا

• رابطه بین سبک های یادگیری و رفتار اطلاع جویی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

  Articleمجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزدمریم پارسائیان، m parsaeian faculty of psychology and education sciences, payam nour university of taft, yazd, iran.مربی، علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه پیام نور تفت، یزد، ایران.

  مقدمه: با توجه به این که سبک های یادگیری بر شیوه ها و روش های کسب اطلاعات تأثیر می گذارند و باعث بروز رفتارهای اطلاع جویی متفاوتی از سوی جستجوگران می شوند. در پژوهش حاضر، رابطه بین سبک های یادگیری و رفتار اطلاع جویی دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد مورد ب

• بررسی رابطه بین سبک یادگیری و خصایص کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی

  Articleپژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالیابوالقاسم شریف زاده، abolghasem sharifzadeh department of agricultural management, gorgan university of agricultural sciences and natural resourcesدانشکده مدیریت کشاورزی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان غلامحسین عبدالله زاده، gholamhossein abdollahzadeh department of agricultural management, gorgan university of agricultural sciences and natural resourcesدانشکده مدیریت کشاورزی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان

  این پژوهش با هدف شناسایی سبک یادگیری و خصایص کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی و بررسی رابطه بین این دو به روش پیمایشی انجام شد. جامعه آماری این تحقیق تمام دانشجویان کشاورزی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان بود. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 180 نفر تعیین و پاسخگویان ب