امکان سنجی آموزش مجازی در دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی آزاد اسلامی واحد مرودشت
Abstract
چکیده : هدف این پژوهش بررسی امکان سنجی آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت در سال 1391 می باشد . روش تحقیق توصیفی از نوع پیمایشی می باشد . جامعه آماری این پژوهش از دو گروه شامل اعضاء هئیت علمی و مسئولین دانشکده به تعداد 55 نفر و همچنین دانشجویان کارشناسی ارشد و دانشجویان کارشناسی ترم 6 به بالا به تعداد 510 نفر در رشته های مختلف می باشند . حجم نمونه بر اساس جدول مورگان انتخاب گردید . حجم نمونه از بین اساتید و مسئولین 40 نفر و حجم نمونه از بین دانشجویان 390 نفر که از روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شده اند . ابزار گردآوری داده ها ، پرسشنامه امکان سنجی آموزش مجازی داوود ممقانی بوده است .روایی و پایایی پرسشنامه به دست آمد . پایایی ابزار از روش آلفای کرنباخ حدود 75% بدست آمده است .در سطح آمار توصیفی فراوانی و درصد و در سطح آمار استنباطی از آزمون خی دو استفاده شده است . یافته های پژوهش نشان داد ، امکان استقرار آموزش مجازی در دانشگاه آزاد اسلامی مرودشت از نظر مسئولین و اساتید و همچنین در بین دانشجویان در سطح بالایی قرار دارد. میزان علاقمندی و تمایل اساتید و دانشجویان نسبت به آموزش مجازی در سطح بسیار بالایی(حدود 90 درصد) بدست آمد. همچنین هر دو گروه کارشناسی ارشد را بهترین مقطع جهت استقرار نظام آموزش مجازی انتخاب نمودند .