عنوان ژورنال
مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- ناشر :دانشگاه فرهنگیان
شماره 1 تاریخ انتشار 2020-03-20
- شناسایی مؤلفههای اثرگذار در مربیگری فرایند کارورزی دانشجومعلمان در دانشگاه فرهنگیان: رویکردی کیفی
- مؤلفهها و شاخصهای مؤثر در توسعه خودمدیریتی در دانشآموزان
- پیشبینی بیصداقتی تحصیلی براساس هویت تحصیلی و باورهای هوشی
- شناسایی مؤلفههای توسعة حرفهای مدیرانذمدارس ابتدایی استان قم
- ساخت و اعتباریابی مقیاس ارزیابی عملکرد تعالی مدارس
- تحلیل محتوای برنامة درسی دورة کارشناسی پیوستة آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان از نظر توجه به مؤلفههای حرفهایگری
- رابطة خوشبینی تحصیلی و سرزندگی تحصیلی با نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان
- تأثیر برنامة آموزش فلسفه برای کودکان بر مهارت پرسشگری در درس علوم (مورد مطالعه: دانشآموزان پایة اول دورة ابتدایی)
- میزان همسویی کتاب ریاضی پایة هشتم با دیدگاه ریاضیات واقعیتمدار
- بررسی تأثیر محتوای کتب هنرستان در روند آموزش هنرجویان رشتة معماری (نمونة موردی: کتاب عناصر و جزئیات)
دوره