شماره 2 تاریخ انتشار 2015-12-22
- طراحی و اعتبار یابی الگوی بومی برنامه درسی دوره ابتدایی مبتنی بر مؤلفههای زیباییشناسی و هنر
- رابطهی سبکهای مقابلهای و فرسودگی شغلی با عملکرد شغلی مدیران مراکز پیش از دبستان
- تاثیر نمایش خلاق بر رشد مهارتهای حل مسئله در دختران پیشدبستان استان تهران
- تاثیر آموزش مبتنی بر برنامهریزی چند بعدی بر بهبود ارتباط کلامی، فعالیتهای کلیشهای و مهارتهای اجتماعی کودکان اوتیستیک
- مقایسه مهارتهای اجتماعی کودکان پیش دبستانی 4 تا 5 سال شهرستان ایوان غرب
- بررسی رابطه فراشناخت با راهبردهای مقابلهای و هوشیاری فراگیر در مدیران مهدهای کودک