بررسی میزان سواد اطّلاعاتی کتابداران کتابخانه‌های عمومی استان خوزستان به منظور شناسایی نقاط قوّت یا ضعف احتمالی آنها در این زمینه

نویسندگان

چکیده مقاله:

The present research studies the level of information literacy among librarians of public libraries in Khuzestan province with the purpose of identifying their potential strengths and weaknesses. The statistical population in this study includes all librarians of public libraries in Khuzestan province. The findings indicate that the mentioned librarians are at desirable level in following skills: correct understanding of their information needs; the ability of combining new information with previous knowledge and generating new knowledge; evaluating the result of search process with regard to satisfying their information needs; and level of commitment to copyright and to legal and social limitations for making use of information. Additionally, the librarians under study are at undesirable level in following skills: information search strategies in electronic format; taking advantage of online and offline information databases; making use of facilities and characteristics of search engines, discussion groups, and news groups in internet; referencing printed and electronic resources; design and selection of the most appropriate and effective method for access to information; and determining the level of consulting with other librarians and subject specialists in information retrieval.    

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی وضعیت سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانه‌‌های عمومی استان فارس

Purpose: The aim of the present paper is to examine the status of information literacy skills amongst public librarians in Fars province in terms of the information literacy standards. Methodology: This is an applied research with an analytical method. The Information Literacy Assessment (DAS) questionnaire was selected as the research tool. The questionnaire includes 55 questions and five sta...

متن کامل

توسعه خشکه کاری برنج در استان خوزستان: تحلیل نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدها

        هدف این تحقیق توصیفی- پیمایشی شناسایی نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدهای کشت خشکه­کاری برنج در استان خوزستان و ارائه راهبردهای لازم برای توسعه این نوع کشت بود. جامعه آماری تمام شالیکارانی بودند که در شهرستان‌های اهواز و ماهشهر به خشکه­کاری برنج مشغول بودند. از میان این افراد 180 نفر با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونه­گیری تصادفی طبقه­ای متناسب به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار تحقیق پ...

متن کامل

برنامه‌ی کاهش آسیب در ایران: نقاط قوت، نقاط ضعف

 برنامه‌های کاهش آسیب در ایران بیش از یک دهه‌ی پیش شروع شده و نقشی اساسی در کنترل اپیدمی اچ‌‌آی‌وی/ ایدز داشته است. با این‌ حال، هنوز راه زیادی مانده است تا بتوانیم ادعا کنیم که برنامه‌ای جامع برای کاهش آسیب داریم. توجه به بهبود کیفیت برنامه‌های جاری، افزودن اجزای غایب کاهش آسیب و نیز گنجاندن برنامه‌های اختصاصی برای کاهش آسیب مواد محرک، نیاز اصلی در سیاست‌گذاری‌های کاهش آسیب است.  

متن کامل

شاخص‌های نوآوری جهانی و بررسی نقاط ضعف و قوت ایران در این شاخص‌ها

امروزه دیگر جایگاه و اهمیت نوآوری در پیشرفت کشورها در عرصه داخلی و بین المللی بر کسی پوشیده نیست. ارزیابی توان نوآوری در سطح ملی مقدمه سیاستگذاری در این حوزه است. به همین دلیل تاکنون مطالعات گسترده‌ای در این حوزه انجام گرفته است. در ایران اسلامی نیز با تعیین «نوآوری و شکوفایی» به عنوان شعار سال 1387 توسط مقام معظم رهبری و اعلان عمومی بسیج ظرفیت‌های داخلی به‌منظور توسعه زیرساختهای نوآوری، اهمیت ...

متن کامل

بررسی میزان سواد اطلاعاتی کتابداران کتابخانه های عمومی شهر تهران وابسته به نهاد کتابخانه های عمومی شهر تهران

پژوهش حاضربا عنوان بررسی میزان سواد ا طلاعاتی کتابداران کتابخانه های عمومی شهرتهران وابسته به نهاد کتابخانه های عمومی کشور می باشد.این تحقیق یک مطالعه پیمایشی توصیفی از نوع کاربردی است.برای گردآوری اطلاعات پرسشنامه تهیه شد ودر اختیار کلیه کتابداران کتابخانه های عمومی شهرتهران که تعداد آن ها131 نفربود قرارگرفت.پرسشنا مه شامل 41 سؤال بسته و1 سؤال باز بود.برای تجزیه وتحلیل از روش های آمار توصیفی ن...

متن کامل

بررسی نقاط قوت و ضعف نظام ارزشیابی از کارآیی معلم

همگام با دخالت دوره در برنامه ریزی آموزشی و صرف هزینه های سنگین برای آموزش نونهالان کشور ارزشیابی تک تک برنامه و میزان تحقق اهداف مورد نظر ضروری می نماید.   هدف این پژوهش بررسی نقاط قوت و ضعف نظام ارزشیابی از کارآیی معلم در شهرستان های استان تهران بوده است. جامعه آماری پژوهش را فعالان آموزشی (معلمان، سرگروه ها، مدیران و کارشناسان، دانش آموزان و والدین آنها) دبیرستان های شهرستان های استان تهران...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 15  شماره 3

صفحات  9- 37

تاریخ انتشار 2009-11

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023