Mahni Rahkar Farshi
Tabriz University of Medical Sciences, Department of Pediatric Nursing, Nursing and Midwifery Faculty, Tabriz, Iran.
[ 1 ] - Effects of Facilitated Tucking On Duration and Frequency of Crying During Rest among Hospitalized Premature Infants: A Randomized Clinical Trial
Background: Infants born prematurely experience more self-regulation problems in comparison to term infants. Increasing crying in premature infants can disrupt sleep and awaking pattern and it can increase stress. This study aimed to determine the effects of facilitated fetal tuckingon duration and frequency of crying amongpremature infants. Materials and Methods: This randomized, clinical tria...
[ 2 ] - Methadone Poisoning in Children and some Factors affecting it: A Cross-sectional Study in Tabriz, Northwest of Iran
Introduction: Children may be intentionally or unintentionally exposed to any substance. Substance poisoning is one of the most important emergency interventions in children that cause a great number of deaths each year. Regarding the importance of this issue and recent increase in number of poisoning cases, a study with the aim of investigating cases of substance poisoning and factors involved...
[ 3 ] - Survival of Premature and Low Birth Weight Infants: A Multicenter, Prospective, Cohort Study in Iran
ABSTRACTBackground: The survival rate of preterm and low-birth-weight (LBW) infants depends on various factors such as birth weight, gestational age, and quality of care. The present study aimed at evaluating the survival rate of preterm and LBW infants, predictive factors, and the risk of mortality in three training hospitals of Mashhad and Tabriz cities.Methods: This prospective, cohort study...
[ 4 ] - مقایسه نگرش اساتید و دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی تبریز نسبت به مشاوره تحصیلی در سال 1390
مقدمه: مشاوره یکی از عوامل موثر در پیشرفت تحصیلی دانشجویان می‌باشد. عدم اعتقاد دانشجویان به مفید بودن مشاوره و وجود تفاوت در نگرش اساتید و دانشجویان می‌تواند یکی از موانع اجرای صحیح این برنامه به شمار آید، لذا این مطالعه با هدف تعیین و مقایسه نگرش اساتید و دانشجویان نسبت به مشاوره تحصیلی انجام شده است. روش: در این مطالعه توصیفی مقایسه‌ای در سال 90، نگرش 31 استاد و 250 دانشجوی (پرستاری ، مامایی...
[ 5 ] - مقایسه برنامه آموزشی دوره کارشناسی ارشد رشته پرستاری کودکان ایران و آمریکا
مقدمه: هدف از برنامه های کلان پرستاری، فارغ التحصیل شدن پرستارانی است که در محیط های مراقبتی تغییر مثبت ایجاد کنند. مقایسه نظام های مختلف آموزشی باعث ارتقای محتوی و کیفیت برنامه آموزشی شده و توجه به نظام های موفق جهان، مبین نهادینه شدن یک نظام کارآمد می باشد. این مطالعه با هدف مقایسه برنامه آموزشی ارشد پرستاری کودکان ایران و آمریکا و ارائه پیشنهادات عملی جهت بهبود کیفیت آن انجام شده است. روش: ...