Meysam Bazani
Msc of Clinical Psychology, Faculty of Medicine, Kermanshah University of Medical Sciences, Kermanshah, Iran.
[ 1 ] - The Impact of Educational Intervention on Aggression Level among High School Students in Ilam-Iran
BackgroundManagement and control of adolescence aggression improves constructive relationships, quality of life, and academic achievement. This research aimed to study the impact of educational intervention on reduction of aggression among male high school students in Ilam city, Iran.Materials and MethodsThis quasi-experimental intervention study using the pretest-posttest method was conducted ...
[ 2 ] - همبستگی میان تنظیم شناختی هیجان و پرخاشگری
سابقه و هدف: پژوهش نشان داده است که پرخاشگری در زنان و مردان متفاوت است. هدف پژوهش حاضر تعیین همبستگی میان تنظیم شناختی هیجان و پرخاشگری بود. مواد و روش‌ها: جامعهی آماری دانشجویان دانشگاه خوارزمی تهران بود که از طریق روش نمونهگیری تصادفی چندمرحلهای 300 نفر از آنان انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامهی پرخاشگری باس-پری (AQ) و فرم کوتاه پرسشنامهی نظمجویی شناختی هیجان (CERQ) ...
[ 3 ] - The Role of Negative Affects and Emotion Dysregulation in Aggression
Objective: Emotion dysregulation, negative affects, and aggression can affect each other. This study aimed to demonstrate the role of the negative effects and emotion dysregulation in aggressio. Methods: The statistical population was Kharazmi University students that 280 of them were selected by random multiphasic sampling method. The study instruments were Buss-Perry aggression questionnaire...
نویسندگان همکار