جهانی هاشمی, دکتر حسن
[ 1 ] - تأثیر مداخله های شناختی- رفتاری در ارتقای سلامت روانی دانشجویان آسیب پذیر ورودی سال 1388 دانشگاه علوم پزشکی قزوین
این مطالعه مداخلهای با هدف تعیین اثر مداخلههای شناختی- رفتاری در درمان مشکلات دانشجویان مشکوک به اختلال روانی انجام شد. پس از غربالگری همه دانشجویان ورودی مهر و بهمن سال 1388 دانشگاه علوم پزشکی قزوین با استفاده از پرسشنامه سلامت عمومی 28 سؤالی ( GHQ-28 ) و با رعایت اصول اخلاقی، تعداد 35 نفر از دانشجویان آسیبپذیر (25 دختر و 10 پسر) شناسایی شدند. این افراد در 10 جلسه 45 دقیقهای و با روش ...
[ 2 ] - سلامت روانی دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه‌های علوم پزشکی قزوین،
این مطالعه با هدف تعیین میزان اختلال های روانی دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه های علوم پزشکی قزوین، زنجان و اراک انجام شد. در این مطالعه مقطعی تمام دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه های علوم پزشکی قزوین، زنجان و اراک با استفاده از پرسش نامه GHQ-28 بررسی شدند. نقطه برش 23 برای مقیاس کلی در نظر گرفته شد و در آنالیز داده ها از آزمون های آماری کای دو و تی استفاده شد. از میان 154 دانشجوی مورد مطا...
[ 3 ] - بررسی سلامت روانی دانشجویان سال اول و آخر دانشگاه علوم پزشکی قزوین (1384)
چکیده زمینه: بر اساس گزارش سازمان جهانی بهداشت اختلال روانی از علل مهم ناتوانی و از کارافتادگی در جهان است و می تواند موجب کاهش موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان شود و آنها را از رسیدن به جایگاهی که شایسته آن هستند باز دارد. هدف: مطالعه به منظور تعیین سلامت روانی دانشجویان سال اول و آخر دانشگاه علوم پزشکی قزوین در سال 1384 انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی در سال 1384 بر روی تمام دانشج...
نویسندگان همکار