الهه واثق

دانشگاه علوم و تحقیقات تهران

[ 1 ] - مقابله‌ی حذف پایانی بین کلان‌شهر تهران و شهر ری: رویکردی اجتماعی‌ ـ زبانی بر اساس نظریه بازیل برنشتاین

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی میزان حذف همخوان پایانی کلمات در جمع دانش‌آموزان دختر و پسر مقطع اول ابتدایی شهرری و نیز شهر تهران است. در واقع نوع گونه زبانی که دانش‌آموزان دو طبقه اجتماعی پایین و بالا استفاده می‌کنند مورد بررسی قرار گرفت و بر اساس شاخص برندیس متغییر طبقه اجتماعی به صورت شاخص درآمده است. در این شاخص برای تعیین طبقه اجتماعی از عوامل فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی وعواملی نظیر محل سکونت، ت...

نویسندگان همکار