مهدی خان آبادی

کارشناس ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه علامه طباطبایی تهران

[ 1 ] - بررسی اثربخشی آموزش گروهی با رویکرد چند وجهی لازاروس بر افزایش رضایت زناشویی زنان

هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش گروهی با رویکرد چندوجهی لازاروس بر افزایش رضایت زناشویی زنان بود. جامعه ی مورد مطالعه ی این پژوهش کلیه زنان متأهل عضو بسیج سبزدشت بودند. برای اجرای پژوهش ابتدا با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده از مجموع 200 نفر از اعضاء بسیج، تعداد 30 نفر انتخاب شدند. 15 نفر به صورت تصادفی در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه گواه قرار داده شدند. ابزار مورد استفاده در این پژ...

[ 2 ] - تبیین مضامین مرتبط با کیفیّت زندگی زناشوئی عالی در بین زوج های نابارور: یک مطالعه تحلیل مضمون

چکیده زمینه و هدف: هرچند مشکلات عاطفی شدیدی بین زوج های نابارور وجود ندارد، اما کیفیّت زندگی مشترک این دسته از زوج ها معمولاً و تا حد زیادی تحت تأثیر ناباروری قرار می گیرد. هرچند نتیجه ی بعضی از تحقیقات نیز نشان می دهد برای بسیاری از زوج های نابارور، این تجربه فرصتی فراهم می آورد تا کیفیّت رابطه با همسرشان را ارتقاء بخشیده و باهم صمیمی تر شوند. هدف این پژوهش تبیین مضامین مرتبط با ازدواج های با کیف...

[ 3 ] - The role of main families in the quality of infertile couples' life:‎ A study of content analysis

Introduction: the quality of coupleschr('39') life in Iran have a close relation with the connection and performance of their main families. The aim of this study is to investigate the role of main families in the quality of marital life of infertile couples. Methods: this study is done with a qualitative approach and data were collected by semi-structured exploratory interview with 15 infertil...

[ 4 ] - Social issues related to the marital quality of infertile couples in Yazd :A Qualitative study

Introduction : Infertility is an issue that can have social considerations in addition to individual, marital and family aspects. The aim of this study was to investigate and explain the social issues related to the quality of married life of infertile couples. Methods: This study was conducted with a qualitative approach and the data were conducted through a semi-structured exploratory intervi...