روح اله طالبی آرانی
استادیار دانشگاه شهید بهشتی
[ 1 ] - ارزیابیِ انتقادی نگاه مکتب انگلیسی به «گسترش جامعة بین‌المللی»
«جامعه بین‌المللی» مفهوم کانونیِ مکتب انگلیسی است، که پژوهندگانِ آن از سه منظر بدان نگریسته‌اند: ساختاری؛ نهادی؛ و تاریخی. در رویکرد تاریخی به «جامعه بین‌المللی»، گسترش تاریخیِ جامعه بین المللی مطرح شده است. در این نوشتار، در ابتدا، برداشت کلاسیک مکتب انگلیسی درباره گسترشِ جامعه بین‌المللی به طور اجمالی معرفی می گردد. سپس از طریق تحلیل محتوای آثار دانش‌پژوهان مکتب انگلیسی، تلاش می‌شود سیرتحول سیر ت...
[ 2 ] - ظهور داعش و دگردیسی در رفتار کردها (سوریه و عراق)
The emergence of ISIS in the turbulent condition of Middle East has brought many fundamental changes in the behavior, situation, and conditions of states and sub-national governments as well as regional and internationa powers. Meanwhile, the Kurds were at the center of regional transformations. The present article seeks to explain how the emergence of ISIS has affected the changes of political...
[ 3 ] - بررسی چرایی ماندگاری بحرانهای منطقه‌ایِ غرب آسیا: مطالعه موردی، سوریه پس از 2010
غرب آسیا، از همان آغاز شکل‌گیری نظام دولت در این منطقه، همواره بحران‌آلودترین منطقه در ژئوپولیتیک جهانی بوده است. این وضعیت به‌ویژه در هزاره جدید میلادی در اثر دخالت‌های فرا منطقه‌ای، اشغالگری نامشروع، جنگ‌های داخلی و منطقه‌ای بیش‌ازپیش تشدید شده‌اند. در حال حاضر کشورهای این منطقه یا میدان خشونت‌بارترین منازعات نظامی هستند یا به‌طور مستقیم و غیر‌مستقیم در آن‌ها درگیرند. از طرفی کنشگران فرا منطق...
[ 4 ] - مفهوم «جامعة بین‌المللی» از نگاه مکتب انگلیسی: تحلیلی انتقادی
از زمانِ آغاز نظریه‌پردازی درباره روابط بین‌الملل به مثابة یک رشته دانشگاهی، مهمترین بحث هستی‌شناختی در نظریه روابط بین‌الملل همانا نحوة استدلال‌پردازی دانش‌پژوهان درزمینة عرصه دانش‌پژوهیِ آن بوده است، عرصه ای که در مکتب انگلیسی<span styl...
نویسندگان همکار