سلیمانی, الهام
دانشجوی دکتری رشته مدیریت آموزشی دانشگاه سمنان
[ 1 ] - ادراک اعضای هیئت علمی از حرفه ای بودن در نظام آموزش عالی ایران
هدف اصلی این پژوهش بررسی ادراک اعضای هیئت علمی از حرفهای بودن در نظام آموزش عالی ایران بود. در این پژوهش که با رویکرد کیفی انجام شد، مشارکت کنندگان اعضای هیئت علمی گروههای مختلف آموزشی دانشگاه فردوسی مشهد بودند که بهصورت هدفمند انتخاب شدند. تعیین حجم نمونه بر مبنای اشباع نظری و مصاحبه با 17 مشارکتکننده صورت پذیرفت. جمعآوری اطلاعات از طریق مصاحبه نیمه ساخت یافته با مراعات اصول اجرای مصاحبه ...
[ 2 ] - تدوین الگوی شکل‌گیری انتقال یادگیری به محیط کار در برنامه‌های توسعه منابع انسانی
هدف از پژوهش حاضر ارائه مدلی برای انتقال یادگیری به محیط کار بود. به این منظور بر مبنای طرح مطالعه کیفی و با استفاده از رویکرد مبتنی بر نظریه داده بنیاد مطالعه انجام شد. جامعه آماری شامل مدیران، اعضای هیئت‌علمی، کارمندان، کارشناسان و متخصصان منابع انسانی دانشگاه فردوسی مشهد در سال 1397 بودند که با توجه به سطح اشباع دادهها، 30 نفر از آن‌ها بهصورت هدفمند انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از مصا...
[ 3 ] - ادراک دانشجویان از شایستگیهای تدریس اعضای هیات علمی در آموزش عالی (مورد مطالعه: دانشگاه فردوسی مشهد)
هدف: مطالعه حاضر با هدف تعیین مهمترین شایستگیهای تدریس اساتید از دیدگاه دانشجویان دانشگاه فردوسی مشهد انجام شده است. روش: رویکرد پژوهش کیفی و با استفاده از روش پدیدارشناسی در سال 1397-1398 در دانشگاه فردوسی مشهد انجام شد. برای جمعآوری دادهها، از مصاحبه نیمه ساختار یافته و اکتشافی با رعایت اصول اجرای مصاحبه و با تأکید بر اصول اخلاقی استفاده شده است. مشارکت کنندگان پژوهش، دانشجویان دانشگا...
[ 4 ] - Testing the Structural Model of Job Characteristics, Organizational Climate and Extra-Organizational Factors on the Transfer of Education with the Role Mediation of Strategies Transfer
The purpose of this study was to investigate the role of job factors, constructive organizational climate and extra-organizational factors on the transfer of learning with the mediating role of learning transfer mechanisms on the consequences of learning. The research method was descriptive-survey and based on structural equations. The statistical population of the study included all managers, ...
[ 5 ] - Testing the Structural Model of Job Characteristics, Organizational Climate and Extra-Organizational Factors on the Transfer of Education with the Role Mediation of Strategies Transfer
The purpose of this study was to investigate the role of job factors, constructive organizational climate and extra-organizational factors on the transfer of learning with the mediating role of learning transfer mechanisms on the consequences of learning. The research method was descriptive-survey and based on structural equations. The statistical population of the study included all managers, ...
نویسندگان همکار