فهیمه رضائی
کارشناس ارشد رفتار حرکتی، دانشگاه تبریز
[ 1 ] - تأثیر آموزش مهارت ایروبیک بر شبکۀ موقعیت‌یابی توجه
هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر آموزش مهارت ایروبیک بر کارایی شبکۀ موقعیت‌یابی توجه بود. از میان دانشجویان دانشگاه تبریز، 20 دانشجوی کم‌تحرک با دامنۀ سنی 19 تا 25 سال از طریق نمونه‌گیری دردسترس انتخاب و در دو گروه آزمایشی و کنترل به تعداد یکسان قرار گرفتند. مداخلۀ تمرینی به‌مدت 16 جلسه روی گروه آزمایشی اعمال شد، اما گروه کنترل مداخله‌ای دریافت نکرد. ابزار جمع‌آوری اطلاعات، آزمون شبکه‌های توجه بود...
[ 2 ] - تأثیر ورزش هوازی بر شبکه‌های عصبی توجه و حافظۀ کاری
مقدمه: ورزش و فعالیت جسمانی اثرات مثبتی بر عملکردهای جسمی و روانی دارند. اما نیاز است تأثیر آن‌ها بر عملکردهای شناختی با جزئیات بیشتری توضیح داده شود. بنابراین مطالعه حاضر به‌منظور بررسی اثر ورزش هوازی بر شبکه‌های عصبی توجه و حافظه کاری انجام شد. مواد و روش‌ها: در این مطالعه نیمه تجربی، 20 زن غیر فعال با میانگین سنی 2/03 ± 22/65 سال به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند و به طور مساوی به گروه...
[ 3 ] - رابطۀ بین سطح داوری و نوع رشتۀ ورزشی با میزان خطای ادراک عمق داوران ورزشی در رنگهای سرد و گرم
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطۀ بین سطح داوری و نوع رشتۀ ورزشی با میزان خطای ادراک عمق داوران ورزشی در رنگهای سرد و گرم انجام گرفت. بدین‌منظور 30 داور ورزشی شامل 15 داور از رشتههای گروهی و 15 داور از رشتههای انفرادی از پنج درجۀ داوری (درجه سه، درجه دو، درجه یک، درجۀ ملی و درجۀ بینالمللی) و 15 فرد غیرورزشکار به روش نمونه‌گیری دردسترس انتخاب شدند. میانگین سنی نمونۀ آماری (93/11±)53/38 سال بود. ...
[ 4 ] - اثر فعالیت هوازی با و بدون بار شناختی بر شبکۀ هشدار توجه
هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثر فعالیت هوازی با و بدون بار شناختی بر شبکۀ هشدار توجه بود. جهت انجام این پژوهش نیمه‌تجربی که شامل دو گروه تجربی و یک گروه کنترل بود، 30 دانشجوی کم‌تحرک (با میانگین سنی 92/1±63/22 سال) به‌روش نمونه‌گیری هدفمند انتخاب شده و به‌صورت مساوی در سه گروه 10 نفره جای گرفتند. دو گروه تجربی به‌مدت 16 جلسه تحت مداخلۀ تمرینی مخصوص گروه خود قرار داشت؛ اما گروه کنترل مداخله‌ای را د...
[ 5 ] - تأثیر یک دوره برنامۀ تمرینی بسکتبال بر توجه پایدار کودکان مبتلا به کمبود توجه/ بیش‌فعالی
هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی یک دوره برنامۀ تمرینی بسکتبال بر توجه پایدار کودکان مبتلا به کمبود توجه/ بیش‌فعالی می‌باشد. بدین‌منظور، 19 کودک پسر 9 تا 12 سالۀ مبتلا به اختلال کاستی توجه و بیش‌فعالی، به‌صورت نمونه‌گیری دردسترس از بین مراجعه‌کنندگان به یکی از کلینیک‌های واقع در شهر تبریز انتخاب شدند و به‌صورت تصادفی در دو گروه(گروه تجربی 10 نفر و گروه کنترل نه نفر) جای گرفتند. گروه تجربی به‌مد...
[ 6 ] - تاثیر تمرینات ادراکی-حرکتی بسکتبال بر عملکرد تعادلی کودکان مبتلا به کمبود توجه-بیش فعالی
مقدمه و اهداف اختلال کمبود توجه_ بیش فعالی نوعی اختلال رشدی است. کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه – بیش فعالی به طور عمده با هماهنگی حرکتی ضعیف و بی دست و پا توصیف می شوند. لذا در تحقیق حاضر تلاش شد تا اثر تمرینات ادراکی- حرکتی بر عملکرد تعادلی کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه-بیش فعالی ارزیابی شود. مواد و روش ها مطالعه حاضر از نوع تحقیقات نیمه تجربی با طرح پیش آزمون پس آزمون با یک گروه کنترل...
نویسندگان همکار