محمد اکبری بورنگ
استادیار برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه بیرجند
[ 1 ] - بررسی فرهنگ مطالعه در دانش‌آموزان شهر بیرجند
میزان مطالعه در جوامع از اهمیت زیادی برخوردار است، چرا که یکی از شاخص های مهم توسعه یافتگی محسوب می گردد. بنابراین بررسی عوامل و مؤلفه های تأثیرگذار بر میزان مطالعه، مورد توجه پژوهشگران این حوزه قرار گرفته است. از این رو، یکی از عوامل تأثیرگذار بر میزان مطالعه، فرهنگ مطالعه است. این پژوهش با هدف بررسی فرهنگ مطالعه دانش آموزان شهر بیرجند از منظر جنسیت، سواد والدین و محل سکونت طراحی اجرا گردید. ا...
[ 2 ] - بررسی ادراک از محیط یادگیری به عنوان یکی از عوامل شکل دهنده برنامه درسی پنهان در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند: نقش جنسیت، محل سکونت و اقامت در خوابگاه
Introduction: This study was designed and conducted to investigate the perceptions of learning environment according tomedical sciences studentsin terms of the role of gender, place of residence and residing in dormitory in Birjand University of Medical Sciences during 2014 – 2015. Methods: 269 students of medical sciences were recruited for this cross sectional study. A questio...
[ 3 ] - نقش دورنمای آینده شغلی بر انگیزش تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند
Introduction : One of the important factors affecting on students’ educational success is their educational motivation. This study was designed and performed for investigating the role of the future career prospects in students’ educational motivation. Methods : This was a cross sectional analytic study. For this purpose according to Cochrane formula, 285 participants were selected based on...
[ 4 ] - اعتبارسنجی الگوی پذیرش تغییر برنامه‌ی درسی معلمان دوره‌ی ابتدایی شهر بیرجند: مدل معادلات ساختاری
امروز با توجه به تغییرات سریع در حوزه‌ی فناوری و نیازهای کنونی و آینده، تغییر برنامه‌ی درسی بیش از پیش ضروری می‌نماید. بنابراین این پژوهش با هدف بررسی الگوی پذیرش تغییر برنامه‌ی درسی معلمان دوره ابتدایی شهر بیرجند طراحی و اجرا گردید. این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می‌باشد. جامعه‌ی مورد مطالعه در این پژوهش کل معلمان مقطع ابتدایی شهر بیرجند را که شامل 500 نفر بودند در بر گرفت. نمونه‌ی مورد بررس...
[ 5 ] - بررسی نقش جهت‌گیری‌های برنامه درسی استادان بر احساس حضور دانشجویان در محیط مجازی: مطالعه‌ی ترکیبی
احساس حضور دانشجویان عاملی مهم در موفقیت آموزش مجازی می‌باشد. یکی از عوامل مهم و تأثیرگذار بر احساس حضور دانشجویان باورهای آموزشی استادان مجازی می‌باشد. این پژوهش با هدف بررسی نقش جهت‌گیری‌های برنامه درسی استادان بر احساس حضور دانشجویان در دورههای مجازی، طراحی و اجرا گردید. این مطالعه یک پژوهش ترکیبی از نوع متوالی می‌باشد. جامعه آماری شامل استادان و دانشجویان دانشگاه‌های، امیرکبیر، علم و صنعت،...
[ 6 ] - رابطه راهبردهای یادگیری و نگرش نسبت به یادگیری زبان انگلیسی با موفقیت در درس زبان انگلیسی در دانشجویان کارشناسی دانشگاه بیرجند
یادگیری زبان انگلیسی، یکی از چالش‌های نظام‌های آموزشی در ایران می‌باشد. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه راهبردهای یادگیری و نگرش نسبت به یادگیری زبان با موفقیت در درس زبان انگلیسی عمومی در بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه بیرجند بود. جامعه آماری عبارت بود از 4125 نفر که بر اساس جدول مورگان و به شیوه‌ی خوشه‌ای تصادفی تعداد 351 نفر انتخاب و موردبررسی قرار گرفتند. ابزارهای مورداستفاده در این پژوهش، پرسش...
[ 7 ] - Relationship between perception of parental communication styles incompatibility amongst high school students
Family is an influential setting in physical and mental health of children and adolescents. Accordingly, studying the atmosphere and current relationships in the family in terms of their effect on children and adolescents is highly necessary. This study was designed and conducted to investigate the relationship between students' perception of parental communication styles and their own incompat...
[ 8 ] - بررسی فرهنگ مطالعه در دانش‌آموزان شهر بیرجند
میزان مطالعه در جوامع از اهمیت زیادی برخوردار است، چرا که یکی از شاخص های مهم توسعه یافتگی محسوب می گردد. بنابراین بررسی عوامل و مؤلفه های تأثیرگذار بر میزان مطالعه، مورد توجه پژوهشگران این حوزه قرار گرفته است. از این رو، یکی از عوامل تأثیرگذار بر میزان مطالعه، فرهنگ مطالعه است. این پژوهش با هدف بررسی فرهنگ مطالعه دانش آموزان شهر بیرجند از منظر جنسیت، سواد والدین و محل سکونت طراحی اجرا گردید. ا...
[ 9 ] - اثربخشی برنامه درسی مبتنی بر درمان شناختی-رفتاری بر افزایش میزان خودکارآمدی و تاب آوری بیماران تحت درمان نگهدارنده متادون
Objective: The present study aimed to investigate the effectiveness of curriculums based on cognitive-behavioral therapy in the increase of self-efficacy and resilience among the addicts under methadone maintenance treatment. Method: For this purpose, 60 patients under methadone treatment whose records were available at the private addiction treatment center, named Zirkouh city and Zirkouh Tava...
[ 10 ] - رابطه بین هوش هیجانی و تعهد سازمانی در کارکنان اداری بیمارستان های خراسان جنوبی
Background:An organization`s effectiveness and efficiency is strongly dependent on its staff`s commitment. Therefore, identification of organizational commitment and its related variables seems necessary. This study is aimed to examine the relationship between emotional intelligence and organizational commitment.Materials & Methods: This is a descriptive correlation survey. Our study stati...
[ 11 ] - نقش قراردادهای روان‌شناختی بر تعهد سازمانی با میانجی اعتماد سازمانی در کتابداران کتابخانه‌های عمومی شهر کرمان
Purpose: Organizational commitment can be explained by the quality of services provided by the staff. Thus, the study of the factors affecting the organizational commitment in Libraries can help us to have a managerial view about quality of services. Psychological contract is a new concept that hypothetically has a significant effect on organizational commitment. This study aimed to determine t...
[ 12 ] - تبیین گرایش به اعتیاد بر اساس خود تمایزیافتگی و ناگویی خلقی در دانشجویان
هدف: پژوهش حاضر به‌منظور بررسی رابطه خودتمایزیافتگی و ناگویی خلقی با گرایش به اعتیاد در دانشجویان علوم پزشکی انجام شد. روش: این پژوهش همبستگی توصیفی در دانشجویان دختر و پسر دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال تحصیلی 94-1393 انجام شد و 337 دانشجو به شیوه خوشه‌ای تصادفی انتخاب شدند. به‌منظور گردآوری اطلاعات از پرسش‌نامه‌‌های خودتمایزیافتگی اسکورن و فرایدلندر، ناگویی خلقی تورنتو و گرایش به اعتیاد ق...
[ 13 ] - اثربخشی برنامه درسی مبتنی بر درمان شناختی- رفتاری بر بهزیستی روان‌شناختی بیماران تحت درمان متادون
مقدمه: امروزه با توجه به گسترش اعتیاد در جامعه، هزینه‌های زیادی برای درمان معتادان و بازگشت آنان به زندگی عادی صرف می‌شود. این مهم جز با روش‌های نوین و تأثیرگذار ممکن نخواهد بود. پژوهش حاضر به‌منظور اثربخشی درمان شناختی – رفتاری بر بهزیستی روان‌شناختی بیماران طراحی و اجرا شد. مواد و روش‌ها: این پژوهش از نوع آزمایشی با گروه گواه و کنترل می‌باشد. شرکت‌کنندگان در این پژوهش عبارت بودند از 60 نفر از...
[ 14 ] - Explanation of academic vitality and motivation of students based on their perception of the learning environment in Birjand University of Medical Sciences
Introduction: Learning environment has an important role in the process of teaching and learning. The purpose of this study was to examine the effects of students’ perception of the learning environment on their academic vitality and motivation in Birjand University of Medical Sciences in 2014-15 academic years. Methods: This paper is a descriptive correlational research. The statistical popula...
نویسندگان همکار