مواد آموزشی از قبیل کتابهای درسی تا حد زیادی پایه و اساس بسیاری از ورودی زبانی که یادگیرندگان دریافت می کنند و همچنین تمرین زبانی که در کلاس درس صورت می گیرد را تشکیل می دهند؛ بویژه در کشورهایی نظیر ایران که زبان انگلیسی یک زبان خارجی محسوب می شود. این مطالعه بر این باور است که نیازها، خواسته ها، و اهداف دانش آموزان در دو زمینه مدارس دولتی و مدارس فنی / حرفه ای عمومی ایران کاملا متفاوت است. با ...

پوشش های سرمتی کاربید تنگستن- کبالت (wc-co)اعمال شده با روش های پاشش حرارتی کاربرد بسیار گسترده ای در صنایع مختلف برای مقاومت در برابر سایش و کاربردهای فرسایشی دارند. پوشش cr4-co10-wc به سبب دارا بودن cr در ساختار خود از دیگر گریدهای wc-co خاصیت فرسایشی بهتر و مقاومت به خوردگی مناسب تری را نشان می دهد. به سبب مزایای فراوان فرایندhigh velocity oxey fuel (hvof)، اعمال cr4-co10-wc پوششی با کیفیت ب...

فرضیه های پژوهش شامل دو فرضیه ی اصلی و دو فرضیه ی فرعی بود. فرضیه اصلی1. بین ادراک دیداری – حرکتی در دانش آموزان دختر و پسر عادی، دارای اختلال بیش فعالی و کمبود توجه و دارای اختلال نارساخوانی تفاوت وجود دارد. یافته های حاصل از تحلیل واریانس دوراهه نشان داد بین ادراک دیداری– حرکتی (نمرات بندرگشتالت) در سه گروه دانش آموزان دارای اختلال بیش فعالی/ نقص توجه (adhd) و نارساخوان و عادی تفاوت معنادار...

گندم نان به عنوان یک گیاه استراتژیک در راستای ترویج امنیت غذایی در سراسر جهان و به ویژه در ایران محسوب می شود. پروتئین های ذخیره ای بذر گندم به خصوص زیرواحدهای گلوتنین با وزن مولکولی بالا (hmw-gs) از عمده عوامل موثر بر کیفیت نان می باشند. به منظور مقایسه صفات کمی و کیفی پروتئین های ذخیره ای بذر (تنوع زیرواحدهای گلوتنین سنگین)، 25 رقم گندم های نان ایرانی و استرالیایی با استفاده از روش الکتروفورز...

مهارت های زندگی امروزه علی رغم ایجاد تغییرات عمیق فرهنگی و تغییر در شیوه های زندگی، بسیاری از افراد دررویارویی با مسایل زندگی فاقد تواناییهای لازم واساسی هستندوهمین امر آنان را در مواجهه با مسایل و مشکلات زندگی روزمره آسیب پذیر کرده است. پژوهشهای بی شمار نشان داده اند که بسیاری ازمشکلات بهداشتی و اختلالات روانی_ عاطفی ریشه های روانی _ اجتماعی دارد که حل آنها به تواناییهای روانی_ اجتماعی نیاز د...