نتایج جستجو برای: مطالعاتی

تعداد نتایج: 7297  

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی تاریخ اسلام 2001
میرهادی حسینی

در سال های اخیر, روش های نوینی در عرصه پژوهش های علمی ظهور کرده است. این موج, که در سایه ((فنآوری سریع انتقال اطلاعات)) بوجود آمده, تمامی شاخه های علوم و در نتیجه پژوهش های تاریخی را هم در برگرفته است. اگر روزی یک مورخ می توانست با در اختیار داشتن یک کتابخانه و منابع اصلی به تحقیق بپردازد, امروزه همان مورخ مجبور است با خارج شدن از کتابخانه و با به اشتراک گذاشتن پژوهش های خود با دیگران, اطلاعات ...

ژورنال: :روش شناسی علوم انسانی 2003
علی بیات

در این مقاله سخن از ضرورت ها و بایدهای مطالعاتی قیام امام حسین(ع) است; و این که بنا بر کدام بینش ها و روش های پژوهشی ای باید قیام امام(ع) را بررسی نمود؟ بر این اساس، نخست دو دیدگاه الهی (مابعدالطبیعی)، و انسانی ـ تاریخی از یکدیگر تفکیک و ملاحظات مربوط به هریک به اختصار بررسی شده است. در دیدگاه انسانی ـ تاریخی نیز هشت بینش و روش مطالعاتی به اهل تحقیق و نظر پیشنهاد شده است. در بررسی پیامدهای قیام...

ژورنال: :مجله دانشکده حقوق و علوم سیاسی 1999
دکتر حمیرا مشیر زاده

توجه به نقش نیروهای اجتماعی در تولید معرفت در دوره های مختلف دانش بشری در درک تحولات نظری رشته های مختلف اهمیت خاصی دارد. جنبش اجتماعی زنان در غرب به ویژه در دو دهه اخیر همراه با تمایل به ورود به رقابت در عرصه تولید شناخت و معرفت اجتماعی خصوصاً در سطح آکادمیک بوده است. یکی از حوزه های مورد توجه طرفداران این جنبش حوزه مطالعاتی روابط بین الملل است. فمینیستها تأکید دارند که این حوزه مطالعاتی تحت سل...

ژورنال: پژوهش های خاک 2014

کسرآبشویی (LF)، یکی از پارامترهای کلیدی در مدیریت آبیاری اراضی شور محسوب می‌شود که اندازه‌گیری و پهنه‌بندی مقادیر واقعی آن مشکل و پرهزینه است. در این تحقیق که در 62 هکتار از باغات پسته اردکان در غرب استان یزد و در سال 1391 انجام شده است، با استفاده تلفیقی از دستگاه‌های تعیین‌گر جبهه رطوبتی (WFD) و القاءگر الکترومغناطیس (EM38) اقدام به تهیه نقشه کسر آبشوئی شده است. بدین منظور ...

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 2007
حسین مومنی مهموئی مرتضی کرمی

ارزشیابی برنامه درسی بعنوان یک قلمرو مطالعاتی اصلی و مهم در زیر مجموعهحوزه برنامه درسی مطرح می باشد.علیرغم ایجاد رسمی قلمـرو برنامـه درسـی در دهـه1920 اما ظهور ارزیابی برنامه درسی مربوط به چند دهه بعد می شود. اگـر چـه قبـل ازاین زمان بصورت اولیه ارزشیابی ازبرنامه ها صورت می گرفت اما از نیمه قـرن بیـستمبه بعد بود که این حوزه مطالعاتی بصورت خاص مورد توجه قرار گرفـت.اکنـون پـس از گذشت چند دهه از  ...

ژورنال: :اندیشه مدیریت راهبردی 2011
علی نقی امیری حسن دانایی فرد حسن زارعی متین سیدمجتبی امامی

بررسی نظریه های مشهور امروزی ای -که به تبیین فرآیند خط مشی عمومی می پردازند- نشان می دهد که اغلب این نظریه ها به محیط خارجی و بین الملل حکومت ها بی توجه اند. به عبارت دیگر، نظریه های موجود نمی توانند مشابهت روزافزون خط مشی های عمومی را میان کشورهای جهان تشریح و توجیه کند. این پژوهش با کاوشی میان رشته ای و طبق فرآیندی مشخص، ۶ حوزه مطالعاتی منتخب را -که به نحوی توصیف کننده ماهیت تقلیدی خط مشی های...

لب خنده, ابراهیم, کریمی فرد, حسین,

In America the issue of political studies institutes such as think tanks, Science production, education, legitimize or delegitimize America policies of competing actors and destructive Prestige play a vital role. These institutions to analyze and explain important role in policy-making and decision-making in various spheres of politics and security. These institutions using the intellectual eli...

ژورنال: The Iranian Journal of Botany 2015

مروری بر بخش Xiphidium از جنس گون در ایران انجام گرفته است. از مجموع گونه‌هایی که از این بخش تاکنون در ایران شناخته شده‌اند A. binaludensis  به عنوان گونه‌ جدیدی از خراسان نامگذاری و معرفی می‌گردد. گونه‌های زیر برای اولین بار برای فلور ایران گزارش می‌شوند.A. xiphidium ، A. dendroproselius ، A. xiphidioidesسه گونه A. triqueter، A. viridis، A. dendroproseliusبا داشتن صفاتی متفاوت نسبت به اعضای بخ...

ژورنال: The Iranian Journal of Botany 1987
علی اصغر رمک معصومی

10 گونه برای اولین بار از ایران گزارش داده می‌شوند. Astragalus acetabulosus, A. glochideus, A. gudrunensis, A. jormolenkoi, A. maymanensis, A. nephtonensis, A. onobrychis, A. pseudo-becki, A. registanicus, A. stenocarpus. 2 گونه A. mozaffarianii  وA. neo-podlechii به ترتیب از شمال غربی و جنوب ایران نامگذاری و شرح داده می‌شوند.

دکتر زهره میر حسینی

به منظور تدوین خواندنی های ساده ومناسب برای گروه های نوسواد وکم سواد جامعه ،شناخت نیازها وعلایق مطالعاتی آنها ضروری است .تحقیق حاضر با این هدف وبا استفاده از روش پیمایشی درسطح ملی باهمکاری نهضت سوادآموزی به این مهم می پردازد.باتوجه به نتایج آن،کتابخانه های عمومی کشور میتوانند به مجموعه سازی مواد موردنیاز این گروه ها وناشرین ونویسندگان به نشر ونگارش عناوین مورد علاقه ایشان توجه بیشتری کنند تا تر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید