هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثرات مستقیم و غیر مستقیم پیوند والدینی با قلدری در مدرسه با میانجی¬گری ویژگی¬های شخصیتی دانش¬آموز و کیفیت ارتباط معلم-دانش¬آموز بود. شرکت کنندگان در این پژوهش 200 نفر از دانش¬آموزان پسر سال دوم دبیرستان شهر اهواز بودند، که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای استفاده شده در این پژوهش ابزار پیوند والدینی (فرم پدر و مادر) (pbi)، پرسشنامه شخصیتی نئو-فرم کوتاه ((...

چکیده این پژوهش کوششی است برای بررسی رابطه بین پنج عامل بزرگ شخصیت وتعهد سازمانی ومیزان بهره وری دبیران مدارس راهنمائی.بنا براین گروه نمونه ای متشکل از120نفردبیر (60مرد-60زن)ازتعدادی ازمدارس راهنمائی شهر فلاورجان به طور تصادفی به منظور پر کردن پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت و پرسشنامه تعهد سازمانی وپرسشنامه بهره وری(محقق ساخته) انتخاب شدند.که (آلفای کرونباخ =84/0) برای آنها بدست آمد. بنا براین د...

چکیده هدف از پژوهش حاضربررسی رابطه بین ویژگییهای شخصیتی با هوش هیجانی و منبع کنترل در کارمندان شبکه بهداشت شهرستان دهدشت می باشد.افراد مورد مطا لعه شامل 105 نفر از کارمندان رسمی وپیمانی می باشند. که به روش تصادفی ساده انتخاب شدند .همه افراد به وسیله پرسشنامه شخصیتی neo- ffiو مقیاس کنترل راتر (درونی – بیرونی) وآزمون هوش هیجانی بار – اُن مورد سنجش قرار گرفتند. در این پژوهش برای تحلیل داده ها علاو...

پژوهش حاضر عوامل شناختی، شخصیتی و خانوادگی را به عنوان پیش بین ابتلا به سردرد میگرن در بین بیماران زن مراجعه کننده به مراکز مغز و اعصاب اهواز بررسی کرده است. براساس تشخیص متخصص مغز و اعصاب، 220 نفر به عنوان نمونه بیمار مشخص شدند و جهت انتخاب گروه سالم، از یک جامعه متشکل از زنانی با شرایط سنی، تحصیلی و شغلی تقریبا همتا با بیمار، 220 همراه زن بیماران مبتلا به میگرن، به روش نمونه گیری در دسترس انت...

پژوهش حاضر به منظور تعیین رابطه بین هوش معنوی و ویژگیهای شخصیتی با رفتار شهروندی سازمانی کارکنان بانک سامان در شعب تهران انجام گرفت. روش این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی است. نمونه تحقیق شامل 210 نفر از کارکنان بانک سامان در شعب تهران بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها عبارتند از: پرسشنامه رفتار شهروندی سازمانی پودساکف و همکاران (1999)، پرسشنامه ...

چکیده : هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه عوامل ویژگی های شخصیتی با ابعاد کمال گرایی و شیوه های مقابله با استرس در دانشجویان گروههای مختلف تحصیلی است. بدین منظور370 نفر(185 نفر دختر و 185 نفر پسر) از دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد مرودشت به روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ای از گروههای مختلف انسانی، تجربی و ریاضی انتخاب شدند و به پرسشنامه های neo، کمال گرایی و مقابله با استرس (wocq)...

بی میلی دانشجویان به برقراری ارتباط در یک زبان خارجی که به معنی گرایش به اجتناب از مکالمه شفاهی است، یکی از اصلی ترین معضلات معلمان زبان است؛ به طوری که اگر منشأ این بی میلی مشخص شود، معلمان زبان می توانند تصمیمات بهتری دربارة کمک به زبان آموزانی بگیرند که در برقراری ارتباط کم میل به نظر می آیند و معمولاً در تعاملات مشارکت نمی کنند. با این حال میزان این بی میلی در افراد متفاوت یکسان نیست و ممکن ...

زمینه و هدف : این پژوهش، با هدف مقایسه ی پنج عامل شخصیت و شادکامی در بین زنان بارور و نابارور شهرستان ساری در فروردین 91 می باشد. روش بررسی : این پژوهش مطالعه ای مورد شاهدی  است که به صورت نمونه گیری تصادفی با جامعه آماری 120 نفر و حجم نمونه 92 نفر طبق جدول کرجسی و مورگان از بین زنان بارور مراجعه کننده به مرکز بهداشت ش...

علی یوسفی، دانشیار گروه جامعه شناسی دانشگاه فردوسی مشهد * مارینا فرهودی زاده، دانشجوی کارشناس ارشد دانشگاه فردوسی مشهد مرضیه لشکری دربندی، دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه فردوسی مشهد     چکیده   تعهد اجتماعی حاکی ازهم ذات پنداری و وابستگی عاطفی فرد با جامعه است. این تعهد متضمن ترجیح نفع جمعی بر نفع فردی (تعهدپذیری) و قبول انتظارجامعه برای گذشتن از نفع فردی (فشارهنجاری) است. تحلیل ثانویه داده های ...