نتایج جستجو برای: connaissances syntaxiques
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L'introduction de connaissances dans les systèmes de reconnaissance de parole (RAP) est un bon m yen d'aeôliorer les performances des systèmes actuels . Dans cet article nous proposons le système ORION dans le cadre d'une application de reconnaissance multilocuteur de mots isolés . ORION est un système hybride à deux passes intégrant plusieurs sources de connaissances : psychoacoustiques, physi...
RÉSUMÉ La caractérisation du contexte des mots constitue le cœur de la plupart des méthodes d’extraction de lexiques bilingues à partir de corpus comparables. Dans cet article, nous revisitons dans un premier temps les deux principales stratégies de représentation contextuelle, à savoir celle par fenêtre ou sac de mots et celle par relations de dépendances syntaxiques. Dans un second temps, nou...
This document describes a couple of tools that help to quickly design and develop computer (formalized) languages. The rst one use Flex to perform lexical analysis and the second is an extention of Prolog DCGs to perfom syntactical analysis. Initially designed as a new component for the Centaur system, these tools are now available independently and can be used to construct e cient Prolog parse...
Résumé Un nombre croissant d’outils de gestion de documents et de connaissances a désormais recours à des ressources terminologiques et/ou ontologiques (RTO) pour répondre à leurs besoins applicatifs. Nous montrons que le processus de modélisation de telles ressources passe par la prise en compte de la nature du domaine, de la tâche et de l’application visés. Pour cela, nous nous appuyons sur u...
This paper investigates the potential added-value of a combination of different kinds of linguistic information (i.e. information that belongs to morphological, syntactic and semantic levels of language). In particular, it aims at determining whether those various kinds of knowledge, when integrated within a single information retrieval system, have separately the same impact on its overall per...
En s'appuyant sur la théorie de l'activité, nous avons mis au point une méthodologie de gestion des connaissances à base de e-services sur un plateau de créativité visant à faire piloter le processus de fabrication métier par celui des usages. Nous l'avons testé avec la réalisation d'un e-service d'apprentissage instrumental de pièces de musique à la guitare (E-guitare). Dans le contexte mondia...
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