سیروس احمدی، استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه یاسوج *   فریبرز نیکدل، استادیار گروه روان شناسی دانشگاه یاسوج   علی حیدری، استادیار گروه علوم اجتماعی دانشگاه یاسوج   عصمت کرمی، دانشجوی کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه یاسوج     پژوهش حاضر با استفاده از نظریه کنترل به بررسی رابطه کنترل اجتماعی رسمی و غیر رسمی با بی‏نظمی پرداخته است . روش به کار رفته در این پژوهش، روش پیمایشی مقطعی و غیر ...

مقدمه و هدف پژوهش: رکن اساسی توسعه پایدار شهری مدیریت بهینه شهر است .با توجه به رشد فزاینده جمعیت شهری و به منظور کنترل منابع و سرمایه‌های مادی و معنوی و عملکرد بهینه شهرداری مشارکت همه شهروندان به ویژه نخبگان ضروری است. تجربه جوامع تمرکزگرا نشان داده است که نگاه یکسو نگر و برنامه‌ریزی از بالا به پایین در شهر مشکلات زیادی را به بار خواهد آورد. مشارکت نخبگان و نظارت مردم سطح کارایی مدیران را بال...

این پژوهش با هدف بررسی کفایت روانسنجی مقیاس شفقت خود در بین دانشجویان ایرانی انجام شد. در مرحله­ی اول پرسشنامه­ی شفقت خود توسط دو تن از دانشجویان کارشناسی ارشد ترجمه و پس از بررسی اساتید فرم فارسی پرسشنامه جهت اصلاح و ویرایش نهایی در اختیار 30 تن از دانشجویان کارشناسی ارشد قرار گرفت و پس از رفع نواقص در نهایت بر روی 619 نفر از دانشجویان دانشگاه­های آزاد اسلامی واحدهای علوم و تحقیقات فارس و یاسو...

زمینه و هدف: خوردگی به شکل واکنش فیزیکی، شیمیایی متقابل بین فلز و محیط اطرافش می باشد و نتیجه اش تغییر در کیفیت آب می باشد. خورندگی باعث حل شدن لوله شده، که باعث ورود آلاینده ها به آب می شود. هدف از این تحقیق تعیین پتانسیل خورندگی و رسوب گذاری آب شرب شهر یاسوج در سال 1390 بود. روش بررسی: این مطالعه از نوع توصیفی، مقطعی بود. آزمایشات در شرکت آب و فاضلاب یاسوج و بر اساس روشهای استاندارد جهت انجام...

مقدمه: ارزیابی آموزشی فعالیتی رسمی است که برای تعیین کیفیت اثر بخشی و یا ارزش برنامه، فرآیند، هدف یا برنامه درسی به اجرا در می‌آید. ارزیابی درونی فرآیندی است که با گردآوری اطلاعات و قضاوت برای پیشرفت فعالیت‌های آموزشی سروکار دارد. این مطالعه به منظور تعیین وضعیت گروه‌های آموزشی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی یاسوج در سال 1388 صورت گرفته است . روش‌ها: در این مطالعه گروه‌های آموزشی بهداشت عمو...

چکیده هدف از اجرای این تحقیق بررسی اثربخشی آموزش تفکرمثبت بر تغییر باورهای غیرمنطقی روابط زناشویی زوجین شهر یاسوج بود.در این پژوهش از روش آزمایشی در قالب پیش آزمون – پس آزمون همراه با گروه کنترل و گمارش تصادفی استفاده شد.جامعه آماری این پژوهش را زوجین مراجعه کننده به چهار مرکز مشاوره شهر یاسوج تشکیل داد که از این تعداد پس از غربالگری بر روی 120 زوج،30 زوج(15زوج به عنوان گروه آزمایش و 15 زوج به...

چکیده هدف پژوهش حاضر مقایسه اثر بخشی یادگیری اجتماعی بندورا با مشاوره شغلی کرامبولتز بر میزان تاب آوری روانی در دانشجویان پسر دانشگاه فرهنگیان یاسوج بود. پژوهش نیمه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون و گروه کنترل بود. جامعه آماری کلیه دانشجویان پسر دانشگاه فرهنگیان یاسوج بودند. نمونه گیری به شیوه خوشه ای انجام شد. نتایج نشان داد که آموزش به شیوه نظریه یادگیری اجتماعی بندورا بر تاب آوری دانشجویان ...

چکیده ندارد.

یکی از مهم­ترین مسائل و چالش­های پیش روی شهرها، پراکنش افقی و ناموزون شهری است که تحت تأثیر عوامل متعددی روی می­دهد و در شهرهای امروزه به سرعت در حال گسترش است. مجموعه عوامل موجد پراکنده روئی و تسریع روند آن، می­تواند از شهری به شهر دیگر متفاوت باشد. پژوهش حاضر شهر یاسوج را به عنوان یک شهر نوپا و با مقیاس متوسط در سطح ملی به عنوان نمونه موردی انتخاب نموده و سعی در تحلیل عوامل مؤثر بر پراکنده رو...

هدف این پژوهش مطالعه ی رابطه بین سرمایه اجتماعی و مسئولیت اجتماعی معلمان شهر یاسوج می باشد. این پژوهش با استفاده از دو نظریه یادگیری اجتماعی بندورا و نظریه هویت اجتماعی به روش پیمایشی، به بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و مسئولیت اجتماعی در بین 350 نفر از معلمان شهر یاسوج پرداخته است. نتایج تحلیل رگرسیون چند متغیره نشان داد که 6 متغیر (هویت اجتماعی، احساس خودکارآمدی، دینداری، تعهد شغلی، سرمایه ا...