نتایج جستجو برای: مقالات علمی

تعداد نتایج: 41942  

تبری, رسول, سبحانی, عبدالرسول, طایفه, نجم اله,

چکیده مقدمه: علم سنجی به عنوان یکی از روش‌های ارزشیابی سالیانه فعالیت‌های دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور مطرح بوده و در آن مجموعه فعالیت‌های علمی و پژوهشی اعضاء هیات علمی مورد بررسی قرار می‌گیرد. بررسی تولیدات علمی گستره وسیعی را در بر می‌گیرد که البته تعیین تعداد انتشار مقالات یکی از شاخص‌های مهم و تاثیرگذار در این زمینه است. هدف: تعیین وضعیت تولید مقاله توسط اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی ...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی 2012
نصرت ریاحی نیا مریم امامی

هدف اصلی این پژوهش، ارزیابی عملکرد علمی اعضای هیأت علمی دانشگاه خوارزمی با توجه به مقالات منتشرشده در پایگاه web of science از سال 2000 تا 2010 بر اساس معیارهای علم­سنجی است. در این پژوهش از روش علم­سنجی که یکی از روش­های کمی است، استفاده شده است. داده­های مورد نیاز این پژوهش از پایگاه wos استخراج شد. ابتدا، سیاهه­ای از اعضای هیأت علمی دانشکده­ها و مشخصات فردی و دانشگاهی آنان تهیه شد، از جمله: ...

ژورنال: :فصلنامه علمی دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه 0
عباس حیدری abas heidari وجیهه بی نیاز vajihe biniaaz

زمینه و هدف: یکی از راه­های مهم ارتقاء علمی کنگره ها، ارزیابی چکیده مقالات و اخذ بازخورد از آن­هاست. تحقیق حاضر قصد دارد چکیده مقالات کنگره ­های پرستاری و مامایی برگزار شده طی سال های 93-1389را از زوایای مختلف مورد ارزیابی قرار دهد. روش­ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، چکیده مقالات ارائه شده در کنگره­های پرستاری- مامایی طی سال های 93-1389 با استفاده از ابزار استاندارد ارزیابی ساختاری چکیده مقال...

ژورنال: دانش شناسی 2012

هدف: پژوهش حاضر با هدف آگاهی از چگونگی استفاده اعضای هیات علمی از پایگاه‌های اطلاعاتی و مجلات الکترونیکی و همچنین خدمات Alert قابل دسترس از طریق وب سایت کتابخانه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی اجرا شده است. روش: روش پژوهش، پیمایشی توصیفی و ابزار گرداوری داده‌ها پرسشنامه ای است که در بین نمونه ای هدفمند متشکل از 92 نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی که بنا به اظهار خود از خدمات...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان - دانشکده ادبیات و زبانهای خارجی 1390

مطالعات متعددی برای بررسی تفاوتهای بین رشته ای وگونه های نوشتاری سیاقهای آموزشی از منظر استفاده از زنجیره های واژگانی انجام شده است. زنجیره های واژگانی ترکیبات کلمه ای متواتری هستند، بدون در نظر گرفتن مصطلح بودن و وضعیت ساختاری آنها. تمرکز این مطالعه پیکره شناسی بر تجزیه و تحلیل کثرت، ساختار و عملکرد زنجیره های واژگانی چهار لغتی در مقالات علمی پژوهشی رشته آموزش است. برای رده بندی زنجیره های واژ...

ژورنال: :مجله تحقیقات نظام سلامت حکیم 0
ابوالقاسم عقیلی aghili a, (ma) دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی- درمانی شهید صدوقی یزد، معاونت پژوهشی. تلفن: 5502 157 0913 نمابر: 7258413 -0351 محمدرضا امینی پور aminipour mr, (msc) محمدحسین احمدیه ahmadieh mh, (msc) دکتر امید بیکی beiki o, (md).

مقدمه: انتشار مجلات علوم پزشکی که بیشتر توسط دانشگاه ها و مراکز تحقیقاتی کشور انجام می گیرد نقش عمده ای در ارایه دستاوردهای علمی داشته و نموداری از وضعیت علمی جامعه است. یکی از ابزارهای ارزشیابی، میزان ارجاع و استناد دیگر پژوهشگران به مقالات چاپ شده در نشریات است. این پژوهش، جهت ارزیابی استنادی مقالات چاپ شده در مجلات علمی- پژوهشی دانشگاه های علوم پزشکی سراسر ایران انجام گرفت.روش کار: این مطالع...

مجتبی روستا, محمدهادی ستاوند

علیرغم سابقه دیرینه خردمندی و دانایی محوری در فرهنگ غنی فارسی (توانا بود هرکه دانا بود)، ولی پیشگامی چندانی در این زمینه در عصر حاضر وجود ندارد. دانشگاه ها و مراکز علمی پژوهشی مهمترین مراکز تولید دانش وفناوری می باشند و مجلات علمی پژوهشی نقش بسزایی در انتشار خلاقیتها، نوآوریها و یافته های علمی ایفاء می نمایند. بنابراین در این پژوهش، یکی از نشریات علمی- پژوهشی– نشریه معماری و شهرسازی آرمان شهر- ...

امیرحسین عبدالمجید

تحقیق حاضر بر آن است که به بررسی تحلیلی مقالات تألیفی حوزه کتابداری و اطلاع‌رسانی در مجلات علمی – پژوهشی و علمی – ترویجی فارسی طی سال‌های 1379-1383 بپردازد و میزان همکاری گروهی بین نویسندگان و پراکندگی موضوعی در مقالات تألیفی مورد بررسی را تعیین نماید. این تحقیق با استفاده از روش کتاب‌سنجی و تحلیل محتوا انجام می‌گیرد. نتایج تحقیق نشان می‌دهد که از مجموع 553 مقاله تألیفی فارسی حوزه کتابداری و اط...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
هاجر ستوده hajar sotudeh shiraz universityآدرس: شیراز – میدان ارم - مجتمع دانشگاهی پردیس ارم - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی زهرا مزارعی zahra mazarei shiraz university [email protected]شیراز- بلوار سرباز- خ ایثارگران- اولین کوچه سمت چپ- شهرک شرکت نفت- بلوک 12- طبقه سوم- واحد 2 مهدیه میرزابیگی m. mirzabeigi shiraz university [email protected]آدرس: شیراز – میدان ارم - مجتمع دانشگاهی پردیس ارم - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

هدف: این پژوهش با مطالعه رابطه میان شاخص های مرسوم علم سنجی و نشان های مقالات در حوزه موضوعی علم اطلاعات و کتابداری در بازه زمانی 2004 تا 2012، به بررسی امکان استفاده از داده های نشان گذاری در ارزیابی پژوهش و محاسبه اثرگذاری علمی می پردازد. روش شناسی: پژوهش حاضر، به لحاظ هدف کاربردی، و به لحاظ نحوه گردآوری داده ها توصیفی، از نوع همبستگی و با رویکرد تحلیل استنادی می باشد. نمونه هدفمند این پژوهش ...

چکیده زمینه: بررسی تولیدات علمی، ابزار مناسبی برای سیاست‏گذاری و برنامه‏ریزی صحیح و شناخت وضعیت گذشته را فراهم آورده و موجب هدف‏دارکردن حرکات علمی و تعیین اولویت‏های پژوهشی و شناسایی نقاط ضعف و کمبودهای موجود می‏شود. مطالعه حاضر با هدف ارزیابی کمی و کیفی مقالات و مدارک علمی پژوهشگران ایرانی در حوزه سرطان صورت گرفته است. روش کار: پژوهش حاضر به روش پیمایشی-توصیفی (مقطعی) و با استفاده از ابزارهای ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید