هدف ازاین تحقیق«بررسی تاثیر هوش هیجانی برانگیزه تحصیلی دانش آموزان مقطع راهنمائی منطقه یک یزد در سال تحصیلی 91-90 »می باشد. نمونه آماری با استفاده از جدول کرچسی و مورگان وبه روش نمونه گیری تصادفی ساده، تعداد175 نفر دانش آموز از جامعه آماری تعیین گردید. ابزارتحقیق، پرسشنامه استاندارد 34 سوالی هوش هیجانی تراویس برادبری بود که چهار مولفه ی خودآگاهی، خود مدیریتی، آگاهی اجتماعی، مدیریت رابطه را مور...

هدف: بررسی ویژگی های روان­سنجی سیاهه خودمدیریتی درد (psmc) در بیماران مبتلا به درد مزمن، هدف پژوهش حاضر بود. روش: با کاربرد نمونه­گیری در دسترس، 186 بیمار مبتلا به درد مزمن از دو شهر اردبیل (100 نفر) و تهران (86 نفر) مورد بررسی قرار گرفتند. 30 نفر دیگر نیز برای محاسبه پایایی بازآزمایی بررسی شدند. برای گردآوری داده­ها افزون بر سیاهه خودمدیریتی درد (psmc)، پرسش نامه ناتوانی جسمی (pdq)، نسخه 21گوی...

افراد مبتلا به بیماری مولتیپل اسکلروزیس (ام اس) با مشکلات جسمی و روحی روانی متعددی مواجه می شوند و از روشهای متعددی برای کنترل و مدیریت این مشکلات و کاهش تأثیر آنها بر زندگی خویش بهره می برند. با توجه به تعاریف مطرح شده پیرامون مداخلات خودمدیریتی، به نظر می رسد این مداخلات به طور خاص برای بیماران مبتلا به ام اس مناسب باشند، چرا که این بیماران با مجموعه ای از نشانه ها مواجه می شوند که سالانه و ی...

مقدمه: استئوآرتریت زانو به علت سیر پیش رونده ای که دارد اغلب ناتوان کننده بوده و زندگی افراد سالمند را متأثر می سازد. درد شایع ترین علامت این بیماری است و موجب کاهش و محدودیت حرکت در بیماران می شود. این مطالعه به منظور بررسی تاثیر برنامه آموزشی خودمدیریتی بر درد بیماران سالمند مبتلا به استئوآرتریت زانو مراجعه کننده به درمانگاه ارتوپدی شهر خرم آباد انجام شد. روش: در این مطالعه شبه تجربی 88 بیمار...

مقدمه: هدف اول این مطالعه بررسی کاربردپذیری نظریه خودمدیریتی روانی استرنبرگ در موقعیت های تحصیلی روی دانشجویان ایرانی و هدف دوم آن بررسی سودمندی اندازه­گیری سبک­های فکری­ (اصطلاحی کلی که دربردارنده مفاهیمی از قبیل سبک­های شناختی، یادگیری و تفکر است) علاوه بر اندازه­گیری مفهوم شخصیت بود.   روش: پرسش­نامه سبک­های تفکر و پرسش­نامه پنج رگه شخصیت روی 419 دانشجو (214 پسر و 205 دختر) اجرا شد. به­منظور...

چکیده هدف: هدف از انجام این تحقیق تبیین مدل تاییدی و ارائه مقیاس انتخاب مربیان ملی کشور بوده است. روش شناسی: روش انجام پژوهش توصیفی پیمایشی است. این مقیاس که برای انتخاب مربیان ملی کشور طراحی شده، از طریق گردآوری فهرستی از متغیرهای اثرگذار بر انتخاب مربیان و انجام یک مطالعه تاییدی تهیه شد. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه ای با 25 سوال بسته پاسخ بود که استادان دانشگاه روایی آن را تایید کردند و ضریب ...

تاریخ دریافت 28/09/1394 تاریخ پذیرش 20/11/1394 پیش زمینه و هدف: بیماران سلول داسی شکل در برخورد با عوارض جدی و غیرقابل پیش بینی بیماری دچار مشکلات روانی عدیده­ای می­گردند که در سازگاری با بیماری آن ها را دچار مشکل می­سازد و منجر به کاهش سطح کیفیت زندگی این بیماران می­گردد. هدف این مطالعه تعیین تأثیر برنامه خودمدیریتی بر افسردگی، اضطراب و استرس در بیماران مبتلا به بیماری­ سلول داسی شکل است. مواد...

هدف پژوهش حاضر تأثیر بازی های رایانه ای بر هوش هیجانی دانش‌آموزان دختر دوره اول متوسطه است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی از نوع زمینه‌یابی است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه ناحیه یک شهرستان ساری به تعداد 5030 نفر که بر اساس جدول کرجسی و مورگان تعداد 357 نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای بر اساس پایه های تحصیلی به عنوان نمونه انتخاب شدند.جمع‌آوری ...

یکی از وظایف اساسی آموزش و پرورش هر کشور پرورش استعدادهای دانش آموزان و آماده سازی آنان برای شرکت فعال در امور جامعه است، کمک به دانش آموزان و هدایت آنان برای دست یابی به هدف های مطلوب در زندگی، کسب مهارت های فردی، اجتماعی، حرفه ای و اخلاقی، لزوم آموزش مهارت های مسئولیت پذیری را برای رسیدن به این اهداف آشکار می سازد. هدف این تحقیق تحلیل و ارزیابی میزان مسئولیت پذیری دانش آموزان متوسطه شهر اصفها...