نتایج جستجو برای: یادگیری معنی وار

تعداد نتایج: 108442  

ژورنال: :نشریه شهرسازی و معماری 0
محمد امین میرفندرسکی

0

ژورنال: :روانشناسی افراد استثنایی 2015
قربان همتی علمدارلو عباسعلی حسین خانزاده محبوبه طاهر محمدصادق ارجمندی

پژوهش حاضر با هدف مقایسه تصورات یادگیری وعادت های مطالعه دانشجویان با استعداهای درخشان و دانشجویان عادیانجام شد. طرح پژوهش توصیفی از نوع علی- مقایسه ای بود. جامعة آماری شامل همه دانشجویان با استعدادهای درخشان و عادی دانشگاه شیراز در سال تحصیلی 91-1390 بودند که از بین آن ها نمونه­ای به حجم 242 نفر (141 نفر دانشجوی با استعدادهای درخشان و 141 نفر دانشجوی عادی) به روش هدفمند انتخاب شدند و به پرسش ن...

ژورنال: :پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی 0
وحید نجاتی دانشیار علوم اعصاب شناختی، دانشگاه شهید بهشتی سارا ابراهیمی دانشجوی دکتری روان شناسی تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی مریم شریفیان دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه پیام نور مرکز تهران

فونت و رنگ از متغیرهای چاپی متن کتب درسی است. هدف این پژوهش بررسی تأثیر فونت و رنگ بر یادگیری فهرست کلمات است؛ بدین منظور که با شناسایی عوامل تأثیرگذار این متغیرها، بتوانیم از موانع موجود بر سر راه یادگیری کلمات بکاهیم. نمونه پژوهش شامل 101 نفر شرکت کننده بود که از طریق نمونه گیری در دسترس از میان دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی انتخاب شدند. از آزمون یادگیری کلامی به منظور بررسی یادآوری فوری و تأخ...

رقیه گلاب, ,

  Extract   If you are young, old or in midlife your new ages activities have different meaning to past times.   Same as the other societies in our society, age is one of the essential dimensions of organizations and social associations. For example our school system is based on the students' ages. Student behavior is different of their adult teachers based on the ages. More or less families, s...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ریاضی و کامپیوتر 1391

چکیده یکی از روش های مهارت در حل مسئله و افزایش قدرت استدلال دانش آموزان این است که، به آن ها اجازه داده شود با مسائل گوناگون روبرو شوند، روش حل افراد خبره را مشاهده کنند، و به تقلید از آن ها بپردازند. معلم مهمترین نقش را در این زمینه ایفا می کند. از این رو پژوهش حاضر توضیحات 4 معلم پایه اول دبیرستان (شهر نهبندان) رادرطول حل فعالیت های کلاسی مورد بررسی قرار داده و در پی پاسخ گویی به سوالات زیر...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده حسابداری و مدیریت 1391

در این پژوهش به بررسی اثر تجربه حرفه ای مدیران شرکت های سرمایه گذاری در بورس اوراق بهادار تهران بر ریسک پذیری و نیز بیش اطمینانی و رفتار توده وار آنها ( به عنوان تورشهای رفتاری مهم و موثر بر تصمیمات سرمایهگذاری مدیران و ریسکپذیری آنها ) پرداخته شده است. هدف کلی ما از این تحقیق آن است که پی ببریم آیا تجربه حرفهای مدیران بازده حاصل از سرمایه گذاری های آن ها را تحت تأثیر قرار می دهد یا نه. نتایج ح...

ژورنال: :پژوهشنامه عرفان 0
سید محمود یوسف ثانی حسن مهدی پور

0

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تبریز - دانشکده علوم پایه 1391

: فرض کنیدg یک گراف متناهی ساده بامجموعه رئوس v(g)={x1,…,xn } ومجموعه یالهای e(g) بوده و r=k[x1,…,xn] حلقه چندجمله ایهاباn متغیر روی میدان k باشد .ایده آل یالی گراف g ،i(g)، را به صورت زیر تعریف می کنیم .<{xixj| xixj?eg}> i(g)= گراف g را کوهن- مکالی(دنباله وار) گوییم هرگاه حلقه r/i(g)کوهن- مکالی(دنباله وار) باشد. دراین پایان نامه نشان می دهیم تمام گرافهای وتری کوهن- مکالی دنباله وار بوده و ...

ژورنال: :physiology and pharmacology 0
آسیه شجاعی asiyeh shojaee dept. of physiology, school of veterinary. medicine, shiraz university, shiraz, iranبخش فیزیولوژی- دانشکده دامپزشکی مهناز طاهریانفرد mahnaz taherianfard dept. of physiology, school of veterinary. medicine, shiraz university, shiraz, iranبخش فیزیولوژی- دانشکده دامپزشکی مریم شریفی maryam sharifi sharifi dept. of physiology, school of veterinary. medicine, shiraz university, shiraz, iranبخش فیزیولوژی- دانشکده دامپزشکی

مقدمه: ارتباط متقابل بین هورمون های استروئیدی و نوروترانسمیترهایی نظیر گابا به اثبات رسیده است. تنظیم جایگاه اتصالی با تمایل بالای موسیمول با گیرنده gabaa بوسیله استرادیول و پروژسترون توسط اتورادیوگرافی کمی مطالعه شد. در حالی که مطالعات کمی بر مکانیسم اثر هورمون های استروئیدی بر رفتارهایی مانند یادگیری و حافظه و همچنین تراکم گیرنده gabaaα1 در قشر پری فرونتال هنوز کاملا وجود دارد. بنابراین هدف م...

Journal: : 2022

یکی از دلایل اصلی بروز خطا در ساخت بند موصولی سوی زبان آموزان فارسی که مشغول یادگیری آلمانی هستند، استفاده ضمیر برای عنوان می شود با هسته به لحاظ جنس دستوری و شمار مطابقه دارد. مقابل، تنها حرف ربط «که» بهره برد ارتباط نحوی یا معنایی ندارد. دیگر، راهبردهایی هر دو مورد قرار گیرند نیز کاملا متفاوت اند. بر اساس فرضیه پژوهش حاضر، نظر رسد بیشترین خطاها بخش رخ دهند: یک سو، انتخاب نادرست روبرو هستیم. ع...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید