La réalité virtuelle, qui implique un environnement généré par système informatique donnant une impression de réalité, présence et d'engagement (Pellas al., 2020), a connu des développements dans le domaine l’éducation (Freina Ott, 2015; Jensen Konradsen, 2018). Les avantages qu’elle présente, notamment pour la visualisation concepts abstraits, réalisation tâches expérimentales difficiles ou im...