در این تحقیق به بررسی رابطه  سلامت سازمانی با عملکرد مدیران آموزش و پرورش  منطقه 9 شهر تهران در سال تحصیلی 1389-1388مورد بررسی قرار گرفته است . طرح تحقیق حاضر از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر نیز تمامی معلمان مقطع متوسطه منطقه 9 شهر تهران در سال تحصیلی 1389-1388 می باشند که از این تعداد 120 نفر با استفاده از فرمول حجم نمونه کوکران انتخاب شده اند . در این تحقیق برای جمع آوری اطلاعا...

زمینه: تصمیم گیری اصل و اساس وظایف مدیریت را تشکیل میدهد و مهارت مدیر در تصمیم گیری، خود کارایی وظایف و در کیفیت خدماتی که او ارائه میدهد نمایان می شود. هدف: هدف از انجام این پژوهش  بررسی رابطه بین شیوه های تصمیم گیری مدیران و سلامت سازمانی مدارس متوسطه دوم دخترانه شهرستان بجنورد است. روش ها: روش تحقیق توصیفی –پیمایشی و از نوع همبستگی می باشد و از مجموع 383 دبیر مدارس متوسطه دوم دخترانه شهرستان...

چکیده هدف پژوهش حاضر سنجش عدالت سازمانی و رابطه آن با رضایت شغلی و سلامت روان کارکنان دانشگاه علوم پزشکی زاهدان بوده است. روش انجام این پژوهش همبستگی می باشد. جامعه ی آماری این پژوهش 4849 نفر از کارکنان مرد و زن دانشگاه علوم پزشکی زاهدان می باشند که بر اساس جدول مورگان تعداد 357 نفراز کارکنان مرد و زن از طریق روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. با استفاده از پرسشنامه وضعیت عدالت سازمانی...

هدف: هدف از تحقیق حاضر بررسی نقش میانجی سلامت سازمانی در ارتباط بین اخلاق حرفه‌ای و فضیلت سازمانی کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان چهارمحال و بختیاری بود.روش‌شناسی: پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر نحوة گردآوری اطلاعات، میدانی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان چهارمحال و بختیاری (161 نفر) بوده است. نمونه آماری بصورت کل شمار و برا...

چکیده تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه بین خویشتن شناسی با میزان کیفیت زندگی کاری و سلامت سازمانی مدیران مقطع متوسطه شهر زاهدان انجام گرفت. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری شامل کلیه مدیران مقطع متوسطه شهر زاهدان در سال تحصیلی 1391- 1390 به تعداد 92 نفر می باشند. در این پژوهش از پرسشنامه خویشتن شناسی راستوجی شامل 51 سوال، پرسشنامه سلامت سازمانی که دارای 23 سوال بوده و همچنین پر...

هدف تحقیق حاضر، تعیین رابطه بین سلامت سازمانی با استقرار مدیریت مدرسه محوری مدارس متوسطه شهر شیراز بوده است. نوع تحقیق کاربردی و از حیث روش توصیفی از نوع همبستگی می‌باشد. جامعه آماری تحقیق مدیران متوسطه، شامل مدیران مدارس(دخترانه-پسرانه) و (دولتی-غیرانتفاعی) نواحی چهارگانه‌ی شهر شیراز که تعداد 310 نفر در سال تحصیلی 90-89 بوده‌اند، درنظر گرفته شده است. تعداد 175نفر نمونه با استفاده از جدول مورگا...

چکیده: هدف این پژوهش بررسی رابطه بین سلامت سازمانی مدارس و غنی¬سازی شغلی معلمان مدارس دخترانه متوسطه ناحیه دو شهر کرمان در سال تحصیلی 93-1392 بود. پژوهش به شیوه توصیفی(همبستگی)انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل معلمان مدارس دخترانه متوسطه ناحیه دو کرمان به تعداد 513 نفر بودند.که بر اساس فرمول کوکران، نمونه¬ای به تعداد 220 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شدند. جهت گردآوری داده¬ها از پرسشنامه سلامت ...

چکیده هدف از پژوهش حاضرتبیین رابطه بین سبک های مدیریت با سلامت سازمانی واسترس شغلی کارکنان آموزش پرورش ناحیه 4 شیراز می باشد. این پژوهش از نظر روش توصیفی و از نوع همبستگی می باشد، بدین منظور 144 نفر از کارکنان اداره آموزش و پرورش ناحیه چهار شیراز به شیوه ی تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. اطلاعات مورد نیاز با استفاده از سه پرسشنامه تعیین سبک رهبری باردتزومتزکاس، سلامت سازمانی هوی و فلدمن و استرس شغ...

پژوهش حاضر، رابطه بین کانون کنترل مدیران (پیش بین) و سلامت سازمانی مدارس (ملاک) شهرستان مهاباد را مورد بررسی قرار داده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری تحقیق، 1700 معلم و 140 مدیر مدرسه شهرستان مهاباد بوده است  که از بین آن ها، 309 معلم و 103 مدیر با روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی به عنوان نمونه، انتخاب شده اند. جهت جمع آوری داده های کانون کنترل از پرسشنامه استاندارد را...

هدف این پژوهش تعیین رابطه بین سبکهای تفکر ( قانون­گذاری، اجرایی و قضاوت­گرا ) و کارآفرینی مدیران با سلامت سازمانی کارکنان در دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال 1391می­باشد. جامعه پژوهش شامل کلیه مدیران و کارکنان واحد مرکزی دانشگاه علوم پزشکی شیراز 623 نفر (145 نفر مدیر - 478 نفر کارمند) است که با روش نمونه­گیری طبقه­ای 240 ﻧﻔﺮ از کارکنان و 60 نفر از مدیران انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل: پرسشنام...