نتایج جستجو برای: شبکه اجتماعی اینستاگرم

تعداد نتایج: 121109  

ژورنال: :پژوهش های ارتباطی 0
نصراله ساداتی دانشجوی دکترای مدیریت رسانه، دانشگاه تهران، پژوهشگر مرکز تحقیقات صدا و سیما احمد کوهی دانشجوی دکترای آینده پژوهی، دانشگاه تهران

مقاله حاضر به بررسی رابطه بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی و بهره گیری از رسانه های چاپی، تلویزیون، سینما، وبلاگ نویسی، وب گردی و ایمیل می پردازد. از طریق پیوندی که بر صفحات کاربران در شبکه اجتماعی «پیام رسان» قرار داده شده بود، ۱۸۱ نفر در تکمیل پرسشنامه مشارکت کردند. پاسخ ها نشان می دهد که کاربران شبکه های اجتماعی از رسانه های دیگر نیز به نسبت استفاده می کنند و به نظر بیشتر آنان استفاده ا...

ژورنال: :مطالعات جامعه شناسی 0

با توجه به گسترش روز افزون شبکه های اجتماعی مجازی نظرها و دیدگاه های موافق و مخالف زیادی در خصوص چیستی این شبکه ها ، کاربرد آن ها و چرایی گرایش کاربران ایرانی به عضویت در این شبکه ها طرح می شود و هر یک نقش ها و قابلیت هایی را برای این فضا و کاربران آن متصور می شوند. بر این اساس هدف پژوهش حاضر، مطالعه مهم ترین نیازهای رسانه ای کاربران جوان ایرانی در استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی با بهره گیری...

ژورنال: مدیریت فرهنگی 2014
سهیلا بورقانی فراهانی سید بهرام مرتضوی اسکویی مرضیه سادات اکبری

مقدمه و هدف پژوهش: تعاملات اجتماعی از عناصر بنیادین هر جامعه‌ای محسوب می­شود. باستانی می‌گوید که بر اساس دیدگاه شبکه، روابط و پیوندها به‌عنوان سرمایه اجتماعی محسوب می­شوند و فرد از طریق آنها به منابع و حمایت‌های موجود در شبکه دسترسی می­یابد. از نظر بوردیو، کلمن، پاتنام و فوکویاما شبکه در سطح گروهی مطرح می­شود که در آن صورت، سرمایه اجتماعی شامل روابط، اعتماد، هنجارها، مشارکت و ...می­باشد. روش پ...

ژورنال: :فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران 0
غلامعلی منتظر gholamali montazer dept. of information technology, school of engineering, tarbiat modares universityتهران، تقاطع بزرگراههای شهید دکتر چمران و جلال آل احمد ، دانشگاه تربیت مدر ّس، تلفن: 82883990، صندوق پستی : 179- 14115 مهرابعلی گلشنی روستا mehrab ali golshani rosta dept. of information technology, school of engineering, tarbiat modares university,p.o.box 14115-179, tehran,iran، دانشکده فنی و مهندسی، دانشگاه تربیت مدرّس

با توجه به افزایش کاربرد شبکه های اجتماعی در زمینه های گوناگون از جمله آموزش، امروزه مدیریت آن به یک مبحث راهبردی تبدیل شده است. معماری سازمانی، با توصیفی کل نگر و جامع از کارکردهای فنّاوری اطلاعات در سازمان ها سعی می کند که پیچیدگی استفاده از انواع فنّاوری ها را کاهش داده و موجب بازدهی بیشتر آنها در راستای نیل به اهداف سازمانی شود. از آنجا که به کارگیری شبکه های اجتماعی در آموزش در اکثر کشورهای ...

ژورنال: :مجله ره آورد سلامت 0
زهرا دلشادی z d محمد دلشادی m d زهرا شفیعیان z s مرتضی منصوریان m m

مقدمه: شبکه های اجتماعی اینترنتی به عنوان محلی برای حضور اقشار مختلف جامعه به ویژه جوانان تبدیل شده اند. این مطالعه با هدف بررسی وضعیت استفاده از شبکه های اجتماعی و ارتباط آن با وضعیت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه های شهر ایلام در سال 1393 طراحی شد. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی 400 دانشجو ی دانشگاه های شهر ایلام با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند، ابزار جمع آوری داده ها پرسش...

ژورنال: :نشریه مسائل اجتماعی 0
سوسن باستانی تهران، دانشگاه الزهراء افسانه کمالی تهران، دانشگاه الزهراء مریم صالحی هیکویی تهران، دانشگاه الزهراء

اعتماد یکی از عناصر بنیادین تعامل اجتماعی است که در حل مسایل مربوط به نظم اجتماعی نقشی تعیین کننده دارد. اعتماد پیش شرط عمده و کلیدی برای موجودیت هر جامعه‏ای محسوب می‏شود و تسهیل کننده مبادلات در فضای اجتماعی است. اعتماد بین شخصی در روابط اجتماعی شکل می‏گیرد و در طول زمان تقویت می‏شود، لذا کمّ و کیف روابط، میزان و نحوه تعاملات می‏تواند در تقویت و شکل‏گیری اعتماد مؤثر باشد. سازوکار پیوندهای اجتما...

ژورنال: مطالعات رسانه ای 2013
بهاره بخشی مریم خرسند مریم طاهریان

ما در عصری زندگی می کنیم که فناوری ارتباطات و اطلاعات به عنوان ابزار توانمندسازی اندیشه و در امتداد فکر انسان ها هر لحظهدر حال تولید و توزیع اطلاعات و برقراری ارتباطات است. فناوری های ارتباطی به مرور زمان پیشرفت کرده و راه های به اشتراکگذاشتن اطلاعات با دیگران نیز دستخوش تغییر و پیشرفت شده است.شبکه های مبتنی بر وب موسوم به شبکه های اجتماعی دنیایبرقراری ارتباط مجازی را متحول کرده اند. شبکه اجتما...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سید علی رضا جوادی نیا seyed alireza javadinia medical student, student research committee, birjand university of medical sciences, birjand, iran. email: [email protected]سید علیرضا جوادی نیا، دانشجو پزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ، ایران.( [email protected] مرتضی عرفانیان morteza erfanian medical student, student research committee, birjand university of medical sciences, birjand, iran. email:[email protected]؛ مرتضی عرفانیان، دانشجو پزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران. ([email protected])؛ محمدرضا عابدینی mohammadreza abedini assistant professor, department of pharmacology, school of medicine, birjand university of medical sciences, birjand, iran. email: [email protected]دکتر محمدرضا عابدینی (استادیار)، گروه فارماکولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران. ([email protected]) بیتا بیجاری bita bijari () assistant professor, department of community medicine, medical faculty, birjand university of medical sciences, birjand, iran. email: [email protected]دکتر بیتا بیجاری (استادیار)، گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران. [email protected]

مقدمه: با توجه به گسترش روزافزون شبکه های اجتماعی مجازی و تأثیر آن بر جنبه های مختلف زندگی استفاده کنندگان شبکه ها، این مطالعه با هدف بررسی تأثیر استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند انجام شد.. روش ها: در این مطالعه موردی شاهدی، 210 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال 1390 شرکت کردند. عضویت در شبکه های اجتماعی مجازی، ساعات کار با ش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1388

در جوامع امروزی ، دستیابی به توسعه بدون دارا بودن سرمایه اجتماعی امکان پذیر نیست . سرمایه اجتماعی شبکه ای از روابط اجتماعی است که با هنجارهایی مانند اعتماد ومشارکت اجتماعی سنجیده می شود .در آموزه های دینی ما بر روابط اجتماعی و تعامل افراد وگروه ها باهم و نیز برقراری اعتماد اجتماعی تاکید زیادی شده است . با توجه به اهمیت خاص موضوع توسعه، بررسی رابطه دینداری و سرمایه اجتماعی در بین دانش آموزان دبی...

ژورنال: سلامت و مراقبت 2016
بشرپور, سجاد, دشتی, نقی, عطادخت, اکبر,

زمینه و هدف: با عنایت به روند رو به گسترش استفاده و اعتیاد به شبکه های اجتماعی، این پژوهش با هدف مقایسه خودتنظیمی، خودبیانگری و خودشیفتگی دانشجویان دارای اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی و دانشجویان فاقد اعتیاد انجام گرفت. روش کار: در یک پژوهش علی- مقایسه ای از نوع مقطعی، تعداد 236نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در سالتحصیلی 94-95 با روش نمونه گیری تصادفی منظم انتخاب و پرسشنامه های خ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید