نتایج جستجو برای: واحدهای آموزشی

تعداد نتایج: 49576  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد نراق - دانشکده مدیریت 1393

چکیده: هدف- هدف این پایان نامه " بررسی عوامل موثربرعملکرد کارآفرینی درواحدهای صنعتی استان مرکزی- شهرستان دلیجان" این پایان نامه در جستجوی بررسی رابطه ی عوامل اجتماعی، سیاسی، اقتصادی وفرهنگی با کارآفرینی بوده است. طراحی، روش شناسی، رویکرد- این مطالعه در واحدهای صنعتی استان مرکزی شهرستان دلیجان بر جامعه ی آماری ای متشکل از کارفرمایان وکارآفرینان به تعداد100 نفر انجام شده است . عوامل مذکور به وا...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده هنر و معماری 1391

جنبش نوشهرگرایی در مقابل توسعه افقی شهرها و ناکارامدی ساختار و عملکرد آنان بوجود آمد. این جنبش با رویکرد احیاء سکونتگاه های زیستی به کمک حفظ ساختارهای سنتی آنان و ایجاد جوامع محلی در آن ها محبوبیت یافت. نوع معیارهای آن سنتی بود و در قالب پیاده محوری، مسکن مختلط، کاربری های متنوع و متراکم ، فضاهای عمومی فعال و کانون های فعالیتی پر رونق و استفاده از مشارکت شهروندان وضعیت شهرها و محلات را بهبود بخ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی شیراز - دانشکده مهندسی برق و الکترونیک 1392

هدف از مسأله جایابی بهینه واحدهای اندازه گیری فازور یافتن چیدمان مناسب برای نصب این دستگاه روی شین های شبکه بوده به طوری که تضمین می کند تمامی شبکه رویت پذیر گشته و تمامی شین ها حداقل از طریق یک واحد اندازه گیری فازور تحت پوشش قرار گرفته شده باشند به طوری که رویت پذیری شبکه در سطح قابل قبولی از قابلیت اطمینان برآورده گردد. چون شاخص های ارزیابی قابلیت اطمینان دارای ماهیت کاملاً غیر خطی است وارد ک...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1377

این پژوهش یک مطالعه نیمه تجربی است که به منظور بررسی تاثیر آموزش خودآزمایی پستان بر سطح آگاهی و مهارت دبیران مدارس راهنمایی و دبیرستانهای دخترانه محلات انجام گرفته است . در این پژوهش 47 نفر از دبیران که خصوصیات مورد نظر برای شرکت در این پژوهش را دارا بودند شرکت داشتند. ابزار گردآوری داده ها پژوهش ، پرسشنامه و چک لیست بوده است که در سه بخش تنظیم شده است . آگاهی در زمینه خودآزمایی پستان با 42 سوا...

ژورنال: :نوآوری های مدیریت آموزشی 0
مرضیه آسترکی

هدف اصلی این پژوهش آگاهی از میزان تأثیر دوره های آموزش ضمن خدمت و نقش آن در افزایش کارائی کارکنان واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان لرستان است. روش پژوهش، همبستگی از نوع پیش بینی است. جامعه آماری مورد بررسی این پژوهش را کلیه کارکنان شاغل در دانشگاه های آزاد استان لرستان در سال 1394 تشکیل داده اند که طبق استعلام صورت گرفته از واحدهای دانشگاهی تعداد آنان 588 نفر می باشد که از این تعداد با استفاده...

مقدمه: اهمیت نقش کاربران در موفقیت یا شکست سیستم‌های اطلاعات بیمارستان و عوامل مؤثر بر پذیرش آن در پیاده‌سازی موفق این سیستم‌ها آشکار است. هدف پژوهش حاضر شناخت وضعیت پذیرش و استفاده کاربران بخش مدارک پزشکی از سیستم‌های اطلاعات بیمارستان در بیمارستان‌های آموزشی اصفهان با استفاده از مدل UTAUT بود. روش: مطالعه حاضر کاربردی و تحلیلی بود. جامعه پژوهش کارکنان بخش مدارک پزشکی 11 مورد از بیمارستان‌های...

مقدمه: اهمیت نقش کاربران در موفقیت یا شکست سیستم‌های اطلاعات بیمارستان و عوامل مؤثر بر پذیرش آن در پیاده‌سازی موفق این سیستم‌ها آشکار است. هدف پژوهش حاضر شناخت وضعیت پذیرش و استفاده کاربران بخش مدارک پزشکی از سیستم‌های اطلاعات بیمارستان در بیمارستان‌های آموزشی اصفهان با استفاده از مدل UTAUT بود. روش: مطالعه حاضر کاربردی و تحلیلی بود. جامعه پژوهش کارکنان بخش مدارک پزشکی 11 مورد از بیمارستان‌های...

رحیم شهبازی, کامران صداقت

  «ارزیابی درونی» یا «خود ارزیابی» یکی از روشهای ارزیابی مورد استفاده در مراکز آموزشی و پژوهشی است که توسط افراد متخصص در واحدهای آموزشی و پژوهشی صورت می‌پذیرد. هدف از این نوع ارزیابی، نگاه از درون به وضعیت موجود مجموعه و تلاش در جهت بهبود وضعیت واحدهای آ...

ژورنال: معماری و شهرسازی 2012
سعید حقیر یلدا شوهانی زاد

آموزش درس «آشنایی با معماری معاصر»، که در قالب دو واحد درسی الزامی برای دانشجویان کارشناسی رشته معماری ارائه می‌شود، بر متدهای متفاوتی در دانشگاه‌های ایران استوار است. از این متدها، مدرسین عمدتاً به دو گرایش بیشتر توجه می‌نمایند: گروهی آن‌را درسی «مفهومی» و «بینشی» و متفاوت از دروس تاریخ معماری تلقی کرده و گروهی دیگر نیز آن‌را درسی «دانشی» و مبتنی بر دروس تاریخ معماری می دانند. گروهی نیز معتقدند...

ژورنال: توسعه کارآفرینی 2008
مصطفی علی‌میری

مقوله‌ی «کارآفرینی» به عنوان مؤثرترین نیروی بالقوه‌ی اقتصادی در تاریخ جهان، به صورت بحث‌برانگیزی از حدود سه دهه‌ی گذشته تاکنون ظهور یافته و مطرح شده است. هم‌گام و هم‌زمان با این مقوله، پیشرفت‌های مشابهی نیز در زمینه‌ی «آموزش کارآفرینی» انجام شده است. پیشرفت‌ها و فعالیت‌های اخیر که در برنامه‌های آموزشی کارآفرینی و ایجاد کسب‌وکارهای جدید انجام شده، بسیار چشم‌گیر و قابل توجه‌ هستند. تعداد واحدهای ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید