نتایج جستجو برای: ترسیم ساختار علم سنجی

تعداد نتایج: 104677  

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2008
فرامرز سهیلی فریده عصاره

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
محمدامین عرفان منش mohammadamin erfanmanesh ابریزه عبدالله abrizah abdollah امیررضا اصنافی amirreza asnafi

پژوهش حاضر با استفاده از شاخص های علم سنجی و تحلیل شبکه های اجتماعی به مطالعه نقش کشورهای جهان در تولیدات علمی حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی طی سال های 1963 تا 2012 میلادی می پردازد. جامعه پژوهش از تعداد 58757 مقاله تشکیل شده که در دوره زمانی 50 ساله مورد بررسی در 83 مجله این حوزه به چاپ رسیده و در پایگاه وب علوم نمایه شده اند. در این پژوهش نحوه تکامل و پیکربندی شبکه هم تألیفی کشورها با استفاده...

کتاب توماس کوهن با عنوان ساختار انقلاب‌های علمی موجی از آثار نوشتاری جامعه‌شناسان را دربارة کاربرد مفهوم پارادایم و مدل کوهن برای تحلیل ساختار علم جامعه‌شناسی در دهة هفتاد میلادی ایجاد کرد، اما نتایج این کوشش‌ها چندان رضایت‌بخش نبود، تاجایی‌که در دهه‌های بعد تحلیل پارادایمی جامعه‌شناسی به‌کلی کنار گذاشته شد. این مقاله می‌کوشد در کنار مروری انتقادی بر ادبیات مزبور (با تأکید بر آثار فردر...

ژورنال: :مدیریت اطلاعات و دانش شناسی 0

هدف: هدفاصلی پژوهش حاضر آن است که پس از ارائه برخی اطلاعات علم سنجانه در حوزۀ بازیابیاطلاعات، به تحلیل موضوعی این مقالات پرداخته و زیرشاخه­های فعال آن را مشخص کند. روش­شناسی: روش پژوهش حاضرتحلیل محتوایی است. جامعۀ آماری پژوهش حاضر را کلیه مقالاتی که در عنوان آنهاعبارت «بازیابی اطلاعات» آمده و بین سال­های 1993 تا پایان 2012 در نمایه نامه هایاستنادی آی. اس. ای تحت موضوع علوم کتابداری و اطلاع رسان...

ژورنال: :امداد و نجات 0
نواب شمس پور shamspour n, عباس حیدرزاده heidarzadeh a, احمد سنجری موسایی mousaee a, ناصر چرخساز charkhsaz n,

مقدمه: چاپ مقالات در مجلات علمی - پژوهشی که حاصل کارهای تحقیقاتی و داوری آنها قبل از چاپ می باشد، یکی از مهم ترین تولیدات علمی است. انتشار شاخص های علم سنجی که توصیف کننده پژوهش در اجتماعات مختلف علمی است می تواند عنصر مفید و کارآمدی برای مدیریت تحقیق و سیاست گذاری و چگونگی تخصیص بودجه و امکانات در علوم باشد. هدف از این مطالعه بررسی وضعیت انتشار علم در حوزه سلامت در حج و زیارت است. روش ها: این ...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
مریم اخوتی maryam okhovati assistant professor, department of medical library and information sciences, school of management and health information and neuroscience research center, institute of neuropharmacology, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکتری علوم کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، استادیار، گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی و مرکز تحقیقات علوم اعصاب، پژوهشکده نوروفارماکولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران اعظم بذرافشان azam bazrafshan m.sc. in medical library and information sciences, neuroscience research center, institute of neuropharmacology, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، مرکز تحقیقات علوم اعصاب، پژوهشکده نوروفارماکولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران مرتضی زارع morteza zare m.sc. in epidemiology, neuroscience research center, institute of neuropharmacology, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناسی ارشد اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات علوم اعصاب، پژوهشکده نوروفارماکولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران لیلا عبدالهی leila abdollahi m.sc. in medical library and information sciences, school of management and health information, iran university of medical sciences, tehran, iranکارشناسی ارشد اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات علوم اعصاب، پژوهشکده نوروفارماکولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران ملیحه سادات بذرافشان maliheh sadat bazrafshan b.sc. in medical library and information sciences, department of medical library and information sciences, school of management and health information, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس علوم کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف: بهترین شیوه برای مطرح نمودن یک مقاله در عرصه جهانی، انتشار آن در مجلات نمایه شده در نمایه نامه های معتبر است و سهم دانشمندان را در پیشبرد دانش در سطح جهانی نشان می دهد. هدف این مطالعه، بررسی تولیدات علمی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در پایگاه استنادی علوم طی سال های 2004 تا 2013 بود. روش کار: پژوهش کاربردی حاضر با تکیه بر روش های علم سنجی و تحلیل استنادی، به بررسی تولیدات علمی دانشگاه ...

ژورنال: :پژوهشنامه علم سنجی 2014
راضیه محمدزاده فاطمه فهیم نیا محمد حسن زاده

هدف این پژوهش بررسی توزیع مشارکت نویسندگان رشته علم اطلاعات و دانش شناسی ایران بر اساس قانون لوتکا است. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی است که با روش تحلیلی و با استفاده از شاخص های علم سنجی انجام شده است. داده ها بین سال های 1381 تا 1392 از پنج مجله تخصصی علم اطلاعات و دانش شناسی جمع آوری شد. سپس نتایج در اکسل مرتب و با استفاده از فرمول لوتکا مورد بررسی قرار گرفت. بر اساس یافته ها 1994 مقاله توسط...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان 1388

هدف پژوهش حاضر تعیین نشانه های ترسیمی در ترسیم یک درخت و آدمک رنگی (dap) برای ردیابی اولیه نارساخوانی در کودکان مبتلا به اختلال نارساخوانی و کودکان عادی بوده است . برای این منظور گروه نمونه ای به تعداد 113 نفر دختر و پسر (60 کودک عادی و 53 کودک نارساخوان ) که در محدود? سنی 9-7 سال بوده ، با روش نمونه گیری ثصادفی چند مرحله ای و هدفمند انتخاب شدند. در مرحله ی بعد ، آزمون ترسیم آدمک رنگی و درخت ...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2007
عباس میرزایی حیدر مختاری

ژورنال: :دانش شناسی 0
نجمه سالمی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید بهشتی غلامرضا فدایی استاد علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه تهران فریده عصاره استاد علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشگاه شهید چمران

هدف: پژوهش حاضر با استفاده از شاخص های علم­سنجی و تحلیل شبکه­های اجتماعی به مطالعه دانشگاه تهران در تولید علم ایران در یک دوره ده ساله می­پردازد. در این پژوهش از  شاخص مرکزیت شبکه­های اجتماعی در ارزیابی مقالات نمایه شده دانشگاه تهران در نمایه وب آو ساینس استفاده شده است.  روش پژوهش: این پژوهش از نوع علم سنجی بوده و با استفاده از روش تحلیل هم استنادی و تحلیل شبکه­ ای انجام شده است و جامعه آن کلی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید