نتایج جستجو برای: رویکردهای پیشگیری

تعداد نتایج: 24481  

خزایلی پارسا, فاطمه, رفیعی, حسن, علیپور, فردین, فرهودیان, علی,

مقدمه: برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی نظیر اعتیاد در دانشجویان که گروه سرآمد، مطالبه‌گر، و مطلعی هستند، روشهای متفاوتی را باید در پیش باید گرفت. این تفاوت، به ویژه در دانشجویان رشته‌های پزشکی که آشنایی بیشتری با مواد و آثار آنها دارند، برجسته‌تر می‌شود. تجربه اجرای برنامه‌های مشابه قبلی نیز در طراحی این روش باید مدنظر قرار گیرد. این مطالعه در جستجوی راهی برای دستیابی به این هدف انجام شده است. ...

Journal: : 2022

دانشکدة هنرهای زیبا از زمان تأسیسْ تحولات مختلفی را به لحاظ ساختار آموزشی و جریان‌های فکری تجربه کرده است. نگارنده در این مقاله مقایسة تطبیقی دو دورة ابتدایی (بدو تأسیس تا سال 1348 آن انقلاب فرهنگی) می‌پردازد. سؤالات تحقیق موارد هستند: بنیاد اولیة آموزش معماری هر دوره بر چه اصولی نهاده شده است؟ شیوه‌ای برای وجود داشته ویژگی‌های اصلی بوده روش به‌کاررفته مطالعة اولیه نوع تفسیری‌ـ تاریخی است پی به‌...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1343

چکیده ندارد.

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه - دانشکده حقوق 1393

هر ساله در جوامع مختلف شاهد مرگ هزاران نفر هستیم که بر اثر خودکشی جان خود را از دست می دهند و هزاران نفر دیگر هم هستند که از خودکشی جان سالم به در می برند و بار دیگر این فرصت را به دست می آورند که چند صباحی دیگر به زندگی خویش ادامه دهند. خودکشی را می توان نوعی عکس العمل دانست که در نتیجه نابسامانی های اجتماعی شکل می گیرد.نابسامانی های اجتماعی عواملی هستند که می توانند سلامت شخص و به تبع آن، سلا...

ژورنال: :پژوهش حقوق کیفری 0
فضل الله فروغی استادیار حقوق جزا و جرم شناسی دانشگاه شیراز کیوان غنی ** دانشجوی دکتری حقوق جزا و جرمشناسی دانشگاه شیراز محمد میرزایی مربی حقوق جزا و جرمشناسی دانشگاه علوم انتظامی امین

تحول در ماهیت و شکل جرائم در قرن حاضر ناشی از فرایند جهانی شدن بوده و جرائم نیز به فراخور تغییرات حادث شده، دارای ابعاد فراملی و بین المللی شده اند . از مهمترین این جرائم تروریسم است که معمولاً وقوع آن همراه با سازمانیافتگی و استفاده از فنّاوریهای نوین میباشد و این وی ژگی ها به صعوبت امر مبارزه و پیشگیری از آن افزوده است. تروریسم هستهای از خطرناکترین انواع تروریسم است که به خصوص در اواخر قرن بیست...

ژورنال: :فیض 0
فرزانه صابری farzane saberi department of midwifery, faculty of medicine, kashan university of medical sciences, kashan, iranکاشان، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، دانشکده پرستاری و مامایی، گروه مامایی زهره سادات zohre sadat معصومه عابدزاده masoume abedzade

سابقه و هدف: با توجه به شیوع حاملگی در زنان زیر 20 سال و عوارض شناخته شده آن و عدم اطلاع از وضعیت مطروحه و به منظور تعیین پیشگیری از حاملگی و عوامل مرتبط با آن در خانم های زیر 20 سال کاشان، مطالعه مذکور انجام گرفت. مواد و روش ها: پژوهش حاضر با روش توصیفی بر روی کلیه خانم های نوجوانی که در سال 1373 ازدواج کرده و جهت شرکت در کلاس های آموزش به مرکز بهداشتی درمانی گلابچی مراجعه کرده بودند، با گرفتن...

غلامرضا محمد نسل

جرم و ترس از جرم از دغدغه‌های رایج در جوامع مختلف است. تدابیر مختلف در طول زمان برای برخورد با جرم و بی‌نظمی اتخاذ شده است. جز معدودی از کشورهای اسلامی که به تبعیت از سیستم جنایی اسلام توجه قابل توجهی به تدابیر متنوع پیشگیرانه داشته‌اند، در سایر ملل، این تدابیر صبغة واکنشی و سرکوبگرانه داشته و به شکل مجازات ظاهر و از طریق سیستم عدالت کیفری اعمال می‌شده است. در دهه‌های اخیر ناتوانی سیستم دادگستر...

ژورنال: :مهندسی حمل و نقل 0

این مقاله مربوط به کاربرد رویکردی مبتنی بر ریسک، به منظور ارزیابی عملکرد ایمنی صنعت ریلی ایران، در برخی سطوح شناخته شده ریسک  حریق در قطار مسافری است. اهمیت بررسی حریق از آنان جهت است که عوامل تأثیرگذار برآن عموما در اختیار راه آهن بوده و با برنامه ریزی مناسب، آموزش و ارائه نکات دقیق می توان از وقوع چنین حوادثی پیشگیری کرد، یا دست کم خسارات وارده به مسافر و پیامدهای مالی آن را کاهش داد. با توجه...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سیستان و بلوچستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1391

در سال های اخیر، مطالعات آموزشی اذعان داشته اند که انگیزش تحصیلی پیش بینی کننده ی قوی پیشرفت تحصیلی دانشجویان است. جهت یابی هدف 1، یک جنبه از انگیزش تحصیلی است که مربوط به دلایلی می شود که دانش آموزان فعالیت های تحصیلی را دنبال می کنند. مطالعه ی حاضر سعی داشت درک ما از نظریه هدف پیشرفت 2 را از طریق تجزیه و تحلیل روند تکاملی آن گسترده سازد. با استفاده از پیمایش پرسشنامه ای خودسنجی، این مطالع...

ژورنال: :اندیشه های نوین تربیتی 2015
منصوره حاج حسینی

تفکر انتقادی به لحاظ ماهیت معرفت شناختی خود، در حوزه فلسفه شناخت تبیین پذیر است و از آنجایی که رویکردهای فلسفی گوناگون در پرتو انگاره ها و زوایای متفاوتی به اقامه معنا درباره آن اقدام کردند، دلالت های معنایی و مصداقی آن برحسب انواع افق های معرفتی تفاوت یافته است. از این حیث تفکّر انتقادی با سوء برداشت ها و ابهاماتی مواجه شده که شناسایی جایگاه آن در آموزش را با چالش مواجه می کند. براین اساس در مق...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید