نتایج جستجو برای: شک و بدبینی

تعداد نتایج: 760617  

ژورنال: :مدیریت مدرسه 0
بیژن عبدالهی دانشیار مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی تهران مجید علیجان نوده پشنگی دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی تهران سعید فرحبخش دانشیار مدیریت آموزشی دانشگاه لرستان

چکیده این مطالعه با هدف بررسی مدل ساختاری و روابط علّی بین سبک رهبری، بدبینی سازمانی و جهت گیری نسبت به تغییر انجام شده است. جامعۀ آماری پژوهش 460 نفر از معلمان مقطع ابتدایی شهر گناباد، در سال تحصیلی 94-1393 بودند که از بین آنان 210 نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسش نامه های «بدبینی سازمانی»، «جهت گیری نسبت به تغییر» و «سبک رهبری» جمع آوری و فرضیه ها با استفاده از ض...

تحقیق حاضر براساس اهمیت فزایندۀ مقابله با بدبینی سازمانی و کاهش تبعات مضر آن برای سازمان‌ها سعی دارد تأثیر عوامل مطرح در رفتار سازمانی مثبت‌گرا در کاهش بدبینی سازمانی را بررسی کند. بدین‌منظور سعی شده است تا روابط بین سرمایۀ روان‌شناختی مثبت و توانمندسازی روان‌شناختی به‌منزلۀ متغیرهای مهم در رفتار سازمانی مثبت‌گرا و بدبینی سازمانی تجزیه و تحلیل شود. نکتۀ مهم اینکه در این بین به نقش رهبری اخلاقی ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی بابل 0
کورش بنی هاشمیان، k banihashemian, آدرس: جهرم، بلوار آزادگان، دانشگاه پیام نور، ساختمان شماره 2، e-mail: [email protected] محمدحسن صیف، mh seif منصور موذن m moazzen

سابقه و هدف: رفتارها، عادات و سبک زندگی بر سلامت انسان تأثیر چشمگیری داشته و ویژگیهای هیجانی نیز رابطه مستقیمی با سطح سلامت عمومی فرد دارند. لذا این مطالعه به منظور مقایسه رابطه بدبینی با سلامت عمومی و هوش هیجانی در دانشجویان دانشگاه شیراز و علوم پزشکی شیراز انجام شده است.مواد و روشها: این مطالعه مقطعی بر روی 203 نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز (88 مرد و 115 زن) و 201 نفر از دانشجویان...

ژورنال: فلسفه 2008
لویس پوی من

ژورنال: ذهن 2000
عباس عارفی

ژورنال: :مجله پژوهشهای فلسفی دانشگاه تبریز 2012
مسعود امید

رویکرد «نظریه محور» در باب شک دکارتی1این مقاله به دنبال تحقیق در شک دکارتی و پی افکندن نگاهی دیگر به این موضوع است. در این نوشتار پس از تعیین روش شناسی تحقیق در فلسفة دکارت و تفکیک دو مقام رویکرد و روش در دو منظر درونی و بیرونی، به این نکته پرداخته می شود که تا حال در نزد بیشتر دکارت پژوهان با دید حداقلی به موضوع شک نظرشده است؛ درحالی که آرای دکارت نشان از این دارد که می توان با دید حداکثری نیز...

ژورنال: :ارمغان دانش 0
خسرو رمضانی kh ramezani department of psychology, islamic azad university,yasoj, iranگروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج، یاسوج، ایران منیجه شهنی ییلاق m shehni yaelagh department of psychology, university shahid chamran, ahvaz, iranگروه روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران غلامحسین مکتبی g maktabi department of psychology, university shahid chamran, ahvaz, iranگروه روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران ناصر بهروزی n behrozi department of psychology, university shahid chamran, ahvaz, iranگروه روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران

چکیده زمینه و هدف: امروزه خوش بینی به سبب تأثیر بر بهداشت روانی و سلامت جسمانی از اهمیت زیادی برخوردار است. یافتن روش های علمی و کاربردی برای افزایش خوش بینی و کم کردن بدبینی از اهمیت زیادی برخوردار است. هدف از این پژوهش بررسی تأثیر بازآموزی اِسنادی بر خوش بینی و بدبینی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر اهواز انجام شد. بازآموزی اِسنادی به عنوان متغیر مستقل و خوش بینی و بدبینی به عنوان متغیر وابسته بود...

ژورنال: :ذهن 2000
عباس عارفی

هدف از این تحقیق بررسی رابطه رفتار رهبری مدیران و بدبینی سازمانی با در نظر گرفتن نقش تعدیل گر عدالت سازمانی در میان کارکنان آموزش و پرورش بود. این تحقیق یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی با تاکید بر معدلسازی معادلات ساختاری بود. در این تحقیق، جامعه آماری شامل همه کارکنان زن و مرد آموزش و پرورش شهر بن چهارمحال بختیاری بود که نمونه ای به حجم 300 معلم به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شد. شرکت کنندگان...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید