نتایج جستجو برای: فارغ التحصیل

تعداد نتایج: 2603  

اکبر خداپرست حقی

 دانشگاه‌های خصوصی با هدف تأمین نیازهای آموزش عالی در لهستان که به منظور کمک به تحصیلات دولتی پایه گذاری شده است، تا حد زیادی بخش تحصیلات عالی لهستان را متحول ساخته است. دانشجویان مشغول به تحصیل در دوره هایی خاص در این دانشگاه ها که دروس نظری ـ عملی را در سطوح تحصیلی عالی فرا می‌گیرند، توانسته اند با همکاری مراکز آموزش مهندسی در کشور آلمان در پروژه‌های کاربردی (صنعتی) نیز مشارکت کنند و با عنوان...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
کیومرث رشیدی kayumars rashidi department of pharmacology, school of pharmacy, kurdistan university of medical sciencesگروه فارماکولوژی، دانشکده داروسازی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان عبدالرحیم افخم زاده abdorrahim afkhamzadeh department of community and preventive medicine, school of medicine, kurdistan university of medical sciencesگروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان راحله خدابنده لو raheleh khodabandeh kurdistan university of medical sciencesدانشگاه علوم پزشکی کردستان

مقدمه: یک راه اصولی برای اطلاع از الگوی تجویز و مصرف داروها، بررسی نسخه های پزشکان تازه فارغ التحصیل و به ویژه کارورزهای پزشکی است. این مطالعه با هدف، تعیین توانمندی نسخه نویسی بیماری های شایع در کارورزان پزشکی طراحی و اجرا شده است.  مواد و روش ها: در یک مطالعه مقطعی، توانایی نسخه نویسی ده بیماری شایع در دانشجویان پزشکی در شرف فارغ التحصیلی و گروه تازه فارغ التحصیل دانشکده پزشکی سنندج در سال 13...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

هدف از این تحقیق بررسی رابطه ثبات شغلی و تحصیلات در رشته مدیریت اموزشی مدیران با اثر بخشی آنها در مدارس دولتی مقطع راهنمایی منطقه 10 شهر تهران بوده است . با هدف آزمون 6 فرضیه که حاکی از وجود تفاوت معنی داری است انجام شده است. درا ین پژوهش از روش تحقیق همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری مورد مطالعه را 320 نفر از معلمان مقطع راهنمایی منطقه 10 شهر تهران تشکیل می دهد. از میان این تعداد 175 نفر...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
طاهره چنگیز tahereh changiz ph.d. in pharmacology, associate professor, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکترای فارماکولوژی، دانشیار، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران محمد فخاری mohammad fakhari ph.d. student, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشجوی دکترای آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران سپیده جمشیدیان sepideh jamshidian ph.d. student, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشجوی دکترای آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران سولماز زارع solmaz zare ph.d. student, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشجوی دکترای آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران فریبا عسگری fariba asgari ph.d. student, department of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشجوی دکترای آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران

زمینه و هدف: یکی از راهکارهای بررسی و پایش میزان اثربخشی برنامه درسی دوره پزشکی عمومی، تجمیع نتایج تحقیقات انجام شده در این زمینه می باشد. در همین راستا، مطالعه حاضر نتایج پژوهش های انجام شده در زمینه میزان توانمندی عمومی تعیین شده در سند حداقل توانمندی های پزشکان عمومی ایران را به صورت نظام مند تلفیق نمود.   روش کار: راهبرد جستجو در این مطالعه شامل جستجوی کلمات «پزشک، دانشجو، فارغ التحصیل، دان...

ژورنال: :فصلنامه پژوهشی خون 0
شیوا سلیمی sh. salimi مرکز تحقیقات سازمان انتقال خون و پایگاه منطقهای آموزشی اصفهان مرتضی جبارزاده m. jabbarzade پزشک عمومی ـ وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی علی فتوحی a. fotohi پزشک عمومی ـ مرکز تحقیقات سازمان انتقال خون ایران و پایگاه منطقه ای آموزشی اصفهانسازمان اصلی تایید شده: وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی (ministry of health and medical education) فلورا فراهینی f. fafahini پزشک عمومی ـ مرکز تحقیقات سازمان انتقال خون ایران و پایگاه منطقه ای آموزشی اصفهان

چکید ه   سابقه و هدف   با وجود این که پزشکان تنها تجویزکنندگان خون و فرآورده های آن هستند، فارغ التحصیلان پزشکی طی تحصیل آشنایی نزدیکی با روند تهیه، نگهداری، مصرف و عوارض خون و فرآورده های آن پیدا نمی کنند که می تواند موجب اتلاف فرآورده های خون و احتمالاًَ افزایش وقوع انتقال خون های ناخواسته گردد. لذا این تحقیق به بررسی میزان آگاهی پزشکانی که به تازگی فارغ التحصیل شده اند، پرداخته است.   مواد ورو...

مقدمه: در نظام آموزش کشور، جایگاه پایان‏نامه رفع مشکلات پژوهشی است و ارائه پایان‏نامه به عنوان بخشی از محور تحقیقات کشور قرار می‏گیرد. با چنین نگرشی به پایان‏نامه تحصیلی، لازم است ارزشیابی دقیقی از اهداف، مراحل اجرایی، روند و بازده این واحد درسی توسط اساتید، فارغ‏التحصیلان و دانشجویان به عمل آید تا امکان اصلاح و بازنگری برای ارتقای کیفیت آن فراهم شود. هدف از این مطالعه تعیین دیدگاه اساتید، فارغ...

ابوالحسن وفایی علی کاوه مجید صادق آذر

با توجه به روند به افزایش درصد فارغ التحصیلان زنان دانشگاهی و به کارگیری نیروی بالقوه فعال و اشتغال آنان در حیات اجتماعی، فرهنگی، علمی و اقتصادی جامعه می توان انتظار داشت که در چند سال اینده با افزایش مشارکت شغلی زنان، زمینه های افزایش کارایی علمی و توسعه اقتصادی جامعه بیش از پیش فراهم شود. با توجه به این مسئله، در این مقاله به عملکرد زنان در حوزه علوم مهندسی پرداخته شده است تا ضمن شناسایی منا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1372

بمنظور بررسی عوامل موثر بر جذب ماماها و نقش ماماها در شاخص های سلامت مادر و کودک مطالعه ای توصیفی - تحلیلی و مقطعی انجام پذیرفت . اطلاعات حاصل از 1260 فارغ التحصیل مامائی در مقاطع مختلف تحصیلی و 103 مامای غیر شاغل در سراسر کشور جمع آوری و تحلیل مناسب آماری برروی آنها صورت گرفت . همچنین از آمار مرگ مادران و کودکان، میزان استفاده مادران حامله از خدمات مراقبتهای پره ناتال، استفاده زنان در سنین بار...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم اجتماعی 1390

پایان نامه حاضر در خصوص بررسی زمینه ها و موانع توسعه اشتغال فارغ التحصیلان مقطع کارشناسی رشته های علوم انسانی و اجتماعی شهرستان بیجار می باشد و جامعه آماری تحقیق مورد نظر 1907 نفر می باشد که بر اساس فرمول کوکران پرسشنامه تهیه شده که توسط محقق و با توجه به نظر خواهی از کارشناسان ذیربط تدوین شده در اختیار حدود 340 نفر فارغ التحصیل قرار گرفته و نتایج بدست آمده به شرح ذیل می باشد: روش تحقیق مورد ...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
فاطمه نظری شادکام f. nazari shadekam اعظم قربانی a. ghorbani سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی قزوین (qazvin university of medical sciences)سازمان های دیگر: مرکز تحقیقات بیماری های متابولیک طاهره صادقی t. sadeghi سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی قزوین (qazvin university of medical sciences)

این مطالعه توصیفی- مقطعی با هدف بررسی عوامل مؤثر بر اشتغال متناسب با رشته تحصیلی در دانش­آموختگان رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی قزوین در سال 1392 انجام شد. اطلاعات 406 دانش­آموخته مقطع کارشناسی پرستاری که در فاصله سال های 1386تا 90 از این دانشکده فارغ التحصیل شده بودند، به­وسیله پرسش­نامه از سه طریق؛ تماس تلفنی با ضبط مکالمه، مراجعه حضوری و پست الکترونیک تکمیل شد. اطلاعات این مطالعه به­صورت ت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید