نتایج جستجو برای: مشکلات حرکتی

تعداد نتایج: 45363  

ژورنال: :کومش 0
زهرا احمدی زاده zahra ahmadizadeh neuromuscular rehabilitation research center and dept. of speech and language pathology, rehabilitation faculty, semnan university of medical sciences, semnan, iranمرکز تحقیقات توان بخشی عصبی عضلانی، دانشکده توان بخشی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، مریم مخلصین maryam mokhlesin neuromuscular rehabilitation research center and dept. of speech and language pathology, rehabilitation faculty, semnan university of medical sciences, semnan, iranمرکز تحقیقات توان بخشی عصبی عضلانی، دانشکده توان بخشی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، معصومه رسول زاده masomeh rasolzadeh neuromuscular rehabilitation research center and dept. of speech and language pathology, rehabilitation faculty, semnan university of medical sciences, semnan, iranمرکز تحقیقات توان بخشی عصبی عضلانی، دانشکده توان بخشی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، مریم یعقوبی maryam yaghobi student research committee, semnan university of medical sciences, semnan, iranکمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران فرانک نوبریان faranak nobariyan student research committee, semnan university of medical sciences, semnan, iranکمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران

سابقه و هدف: اگر چه مشخصه اصلی فلج مغزی اختلال در پوسچر و حرکت می باشد اما اغلب این کودکان دارای مشکلات حسی نیز می باشند. لذا هدف از این مطالعه بررسی ارتباط میان پردازش حسی و مهارت های حرکتی در کودکان فلج مغزی بود. مواد و روش ها: در این پژوهش توصیفی-تحلیلی 56 کودک فلج مغزی 5 تا 10 ساله مورد بررسی قرار گرفتند. عمل کرد حرکتی درشت با استفاده از سیستم طبقه بندی عمل کرد حرکتی درشت, عمل کرد دستی کودک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم انسانی 1390

چکیده موضوع این پایان نامه به روشهای بیان معانی افعال و افعال حرکتی روسی با پیشوند "??-" در زبان فارسی اختصاص داده شده است. دلیل اصلی انتخاب این موضوع، مشکلاتی است که دانشجویان ایرانی در هنگام توضیح معانی مختلف و کاربرد پیشوند "??-" با افعال، با آنها مواجه می شوند. این مشکلات به این مربوط می شوند که پیشوند "??-" وقتی به بن فعل می چسبد، نه تنها یک معنی، بلکه معانی متعددی را بیان می کند. افعال ...

هدف:  پژوهش ارائه مدلی برای شناسایی مؤلفه‌های آموزش مجازی برای دانش­آموزان دارای معلولیت جسمی-حرکتی بود. روش پژوهش توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش کلیه مدیران و مربیان مراکز آموزش استثنائی شهر تهران بودند. روش: نمونه­گیری از طریق سرشماری انجام گرفت. ابزار اصلی‌ پژوهش ۲ پرسشنامه محقق ساخته بود که دارای پایائی 79/0 با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ بود. برا...

ژورنال: :توانبخشی 0
حمید دالوند hamid ِdelavand لیلا دهقان leyla dehghan university of welfare & rehabilitation siences, tehran, iran.دانشگاه علوم بهزستی و توانبخشی، تهران، ایران. سیدعلی حسینی seyyed ali hoseini

هدف: این تحقیق با هدف بررسی تأثیر طولانی مدت (6 سال ) رویکرد درمانی بوبت با استفاده از روشهای ابزاری نوین بر روی یک کودک همی پلژی صورت گرفت. روش بررسی: تحقیق حاضر یک مطالعه- تک موردی بوده و بر روی یک کودک مبتلا به فلج مغزی از نوع همی پلژی اسپاستیک انجام شد. برای ارزیابی وضعیت کیفی عملکرد حرکتی درشت از ارزیابی کلی بوبت و برای ارزیابی کمی، از ابزار ارزیابی عملکرد حرکتی درشت استفاده گردید. این ارز...

ژورنال: :فیض 0
سید صدرالدین شجاع الدین sayyed sadredin shojaedin منصور سیاح mansor sayyah حسین مهرابیان hosain mehrabian department of corrective exercises and sports injuries, school of physical education and sport sciences, tarbiat moallem university of tehran, tehran, i. r. iran.تهران، دانشگاه تربیت معلم تهران، دانشکده تربیت بدنی جمشید شیخ اویسی jamshid sheikh oveisi امیر حسین براتی amir hosain barati محمد رازی mohammad razi

سابقه و هدف: هدف از این مطالعه، مقایسه درجه استئوآرتریت رادیوگرافیک و درد زانو، میزان علائم، مشکلات عملکرد حرکتی در فعالیت های روزانه، ورزشی، تفریحی و کیفیت زندگی در ورزشکاران نخبه بازنشسته دو و میدانی و افراد غیر ورزشکار بوده است. مواد و روش ها: در این مطالعه 30 ورزشکار مرد نخبه بازنشسته دو و میدانی و غیر ورزشکار به عنوان آزمودنی به صورت هدفمند انتخاب شده و به دو گروه مساوی 15 نفره تقسیم شدند....

ژورنال: :نشریه طب ورزشی 2014
مریم قربانی یحیی سخنگویی

اختلال حرکتی، حسی و اندام لنفاوی در اندام فوقانی و کاهش خودپنداره، از جمله مشکلات پس از جراحی ماستکتومی است. اثر برنامه های بازتوانی بر این مشکلات متناقض است. ازاین رو، این تحقیق با هدف تأثیر سه روش تمرینی یوگا، پیلاتس و فعال رایج بر دامنۀ حرکتی، اندام فوقانی و خودپندارۀ بدنی زنان متعاقب جراحی ماستکتومی اجرا شد. در یک کارآزمایی نیمه تجربی، 38 زن (45-28 ساله و میانگین وزن08/22±66 کیلوگرم) مبتلا ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - پژوهشکده علوم بهزیستی 1389

هدف: راکر ها یکی از رایج ترین اصلاحات خارجی تجویز شونده کفش های طبی می باشند و در درمان مشکلات مچ و مید فوت که نیاز به محدود کردن حرکات این مفاصل می باشند به کار می روند هدف از انجام این مطالعه مشخص کردن میزان دقیق محدودیت حرکتی می باشد که راکر پاشنه-تا- پنجه بر روی مفاصل پا و مچ ایجاد می کند. روش بررسی: مطالعه حاضر از نوع نیمه تجربی و نمونه گیری غیر احتمالی در دسترس و نمونه آماری 15 دانشجویان...

مقدمه و هدف: این پژوهش، پیرامون یکی از مشکلات احتمالی در یادگیری حرکتی است که به دنبال تمرینات وزنه برداری و کاهش دامنه حرکتی گریبان گیر وزنه برداران می شود. روش شناسی: جامعه پژوهش حاضر، وزنه برداران 20 تا 25 ساله تهران با حداقل سابقه 3 سال تمرین و افراد معمولی غیر وزنه بردار هستند که از بین آنها 20 وزنه بردار (67/1±12/21 سال) و 20 غیر وزنه بردار (23/1±45/21 سال) به روش هدفمند، انتخاب شدند و طب...

ژورنال: :جامعه شناسی ایران 0
حسن رفیعی روان پزشک، عضو هیئت علمی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی سعید مدنی قهفرخی دکتری جرم شناسی، عضو گروه پژوهشی رفاه اجتماعی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی مروئه وامقی روان پزشک، عضو گروه پژوهشی رفاه اجتماعی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

به دلیل گستردگی، تنوع و فقدان طبقه بندی مشخص و مورد توافق درباره مشکلات اجتماعی برای تدوین هر برنامه مداخله اولویت بندی آن ها امری اجتناب ناپذیر می باشد. این مقاله نتایج حاصل از طرح پژوهشی در این زمینه را ارائه می دهد. این پژوهش با استفاده از روش دلفی انجام شده و در آن نظرات 41 نفر از مدیران، کارشناسان و صاحبنظران درباره مشکلات اجتماعی در اولویت در چهار مرحله جمع بندی شده است. براساس نتایج حاصل...

خانواده‌های دارای کودک معلول انزوای اجتماعی و مشکلات سلامت روانی را در حد اعلای خود تجربه می‌کنند و نسبت به مشکلات رفتاری، اجتماعی و هیجانی آسیب‌پذیرترند. بر همین مبنا هدف پژوهش حاضر مقایسه تعادل عاطفی و الگوهای ارتباطی در خانواده‌های دارای فرزند معلول و خانواده‌های دارای فرزند سالم بود. روش کار: پژوهش حاضر از نوع علی – مقایسه‌ای می‌باشد. جامعه آماری آن شامل کلیه‌ی خانواده‌های دارای فرزند معلول...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید