نتایج این تحقیق به شرح ذیل است : 1 - بین میانگین نتایج توانائیهای ادراکی - حرکتی دانش آموزان دارای معلم ورزش متخصص و فاقد معلم ورزش متخصص ، تفاوت معنی داری مشاهده شد. بعبارت دیگر سطح توانائیهای ادراکی - حرکتی دانش آموزان دارای معلم ورزش متخصص بالاتر از دانش آموزان فاقد معلم ورزش متخصص می باشد. 2 - بین میانگین توانائیهای ادراکی - حرکتی دانش آموزان دارای معلم ورزش متخصص با معیار استاندارد اسلوان ...

این پژوهش با هدف مقایسۀ ویژگی های شخصیتی کلونینجر در میان افراد معتاد، افسرده، مضطرب و عادی اجرا شد. روش پژوهش پس رویدادی و جامعۀ آماری شامل چهار گروه از افراد معتاد، مضطرب، افسرده و عادی در شهر بجنورد بود که از میان آنها، 30 معتاد، 30 افسرده، 30 مضطرب و30 فرد عادی انتخاب شدند. ابزار سنجش، پرسشنامۀ سرشت و منش ( tci ، کلونینجر و همکاران، 1991) بود. داده ها از طریق تحلیل واریانس دوراهه، تحلیل وار...

چکیدههدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت سلامت روانی سالمندان مبتلا به بیماری های مزمن دستگاه حرکتی (گروه آزمایشی) و مقایسه ی آن با گروه گواه انجام شده است. روش: آزمودنی های گروه آزمایشی را 60 بیمار (49 زن و 11 مرد) سالمند سرپایی مبتلا به بیماری های مزمن دستگاه حرکتی ارجاع شده به درمانگاه توانبخشی بیمارستان شهید فقیهی شهر شیراز درطی دو ماه تشکیل داده اند. بیمارانی که با تشخیص پزشک مشکوک به ضایعه...

مقدمه: نارسایی‌های شناختی و حرکتی و کیفیت زندگی پایین، بیماران افسرده و دوقطبی را تحت تأثیر قرار می‌دهد. هدف این پژوهش، بررسی و مقایسه نارسایی‌های شناختی، نارسایی‌های حرکتی و کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به اختلالات افسردگی و دوقطبی می‌باشد. روش بررسی: این پژوهش علی- مقایسه‌ای است. جامعه آماری پژوهش، کلیه افراد مراجعه‌کننده به بخش روانی بیمارستان امام حسین (ع) شهر تهران در سال1392است که تشخیص ا...

هدف اصلی این پژوهش، بررسی نیازهای روانی ـ اجتماعی در پیوند میان تقاضاهای شغلی با عملکرد کارکنان (رفتارهای انحرافی، رفتارهای مدنی ـ سازمانی، عملکرد وظیفه، تمایل به ترک خدمت و خلاقیت) بود. جامعه آماری پژوهش، کارکنان یکی از شرکت‌های وابسته به وزارت نفت در شهر بندرعباس بودند، که از میان آن‌ها، 187 نفر از طریق نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه‌ نیازها (یاماگوچی، 2003)،...

هدف از پژوهش حاضر مقایسۀ میزان اثربخشی تمرینات ادراکی حرکتی و بازی‌های شناختی بر رشد شناختی کودکان کم‌توان ذهنی بود.در این تحقیق تجربی 45 کودک کم‌توان ذهنی در استان کرمانشاه در ردۀ سنی 8 تا 12سال به‌صورت تصادفی به سه گروه تمرینات ادراکی حرکتی، تمرینات شناختی و کنترل تقسیم شدند. برنامۀ ادراکی حرکتی شامل پروتکل سالاری و همکاران (1393) و کاشی و همکاران (1395) و بازی‌های شناختی شامل مجموعه بازی‌های...

قرآن کتاب هدایت است که از طرف پروردگار عالمیان برای بشر توسط رسول مکرم (ص) اسلام فرستاده شده است. در بطن هر کدام از آیات الهی قرآن، حقایقی از مشیت های الهی نهاده شده است که پی بردن به آن برای انسان به سادگی امکان پذیر نمی باشد. استفاده از ابزارهایی مانند علم، هر چند کمک بسیار زیادی برای فهم و درک این حقایق خواهد نموده است، اما بی شک این وسیله به تنهایی قدرت و توان کافی برای پی بردن به ذات اصلی ...