نتایج جستجو برای: کمال

تعداد نتایج: 4476  

ژورنال: :پژوهشنامه تربیتی 2015
دکتر محمود جاجرمی زینب زحمتکش

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان تفاوت باورهای فراشناختی ومقیاس کمال گرایی افراد دارای اختلال وسواس –جبری با افراد عادی صورت پذیرفت. روش:جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه افراد دارای اختلال وسواس عملی- اجباری و افراد عادی مراجعه کننده به سه کلینیک مشاوره شهر بجنورد بود. روش این پژوهش، علی- مقایسه ای بود. نمونه پژوهش حاضر شامل40 نفر از افراد دارای اختلال وسواس عملی- اجباری، و افراد عادی بود(هر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز 1389

دیدگاههای متفاوت در زمینه کمال گرایی و رویکردهای متفاوت درباره اهداف پیشرفت، منجر به مطالعاتی در زمینه رابطه بین کمال گرایی و اهداف پیشرفت شده است. استوبر و همکاران (2009) الگوی روابطی از کمال گرایی و اهداف پیشرفت در بازیکنان نخبه هاکی روی یخ نوجوان سنین زیر 16 سال نشان دادند که تلاش های کمال گرایانه با اهداف پیشرفت تبحری ـ گرایشی و عملکردی ـ گرایشی همبسته، و نگرانی های کمال گرایانه با اهداف تب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد 1390

عقل در قرآن کریم بسیار ستایش شده و مراد از آن تفکری خاص و مبتنی بر ندای فطرت است که به عنوان مهمترین ابزار برای رسیدن به سعادت ابدی به انسان عطا شده است. رساله حاضر ضمن تفاوت قائل شدن میان عقل و فکر با هدف بررسی عوامل و زمینه های موثر بر رشد عقل و بیان نتایج حاصل از آن تدوین شده است. بر این اساس ابتدا در بخش کلیات عقل، ضمن بیان تعاریف متعددی از عقل، به تعریف آن در فرهنگ قرآن، انواع عقل و همچنین...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

هدف از این پژوهش تعیین رابطه بین خود کارآمدی و شادکامی با کمال‏‏گرایی ‏ نوجوانان دختر دوره متوسطه شهر تهران بوده است. تحقیق حاضر به روش همبستگی انجام شده است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه شهر تهران در سال تحصیلی 91 ـ 1390 است. برای انتخاب 150 نفر نمونه مورد نظر از بین دانش آموزان از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای استفاده شد. در این پژوهش از سه پرسشنامه خودکارآمدی شرر،...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1393

اهداف پژوهش : اهداف این پژوهش شامل : تعیین رابطه ابعاد مختلف کمال گرایی در گرایش به طلاق در بین افراد متقاضی طلاق و افراد غیرمتقاضی طلاق ، رابطه سطح تحصیلات و دوره آشنایی قبل از ازدواج با گرایش به طلاق است . روش : روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد. همچنین با توجه به مقایسه ابعاد کمال گرائی و گرایش به طلاق در افراد متقاضی طلاق و افراد عادی، روش پژوهش پیمایشی از نوع علی- مقایسه ای می باشد. ...

  کمال در مشرب عرفانی عزیزالدین نسفی *   آرزو ابراهیمی دینانی1 دانشجوی دکتری زبان و ادبیّات فارسی دانشگاه گیلان   چکیده از آنجا که دستیابی به کمال، همواره مهمترین و متعالی­ترین مقصد اهل معرفت بوده است، هر یک از آنان کوشیده­اند تا کمال را تعریف کنند و ویژگی­های اصحاب کمال را برشمارند. عزیز بن محمّد نسفی، عارف قرن هفتم هجری، از جمله نویسندگانی است که دربارۀ این موضوع به تفصیل سخن گفته و با ط...

ژورنال: :فصلنامه تحقیقات روانشناختی 2014
نیلوفر میکاییلی سمیرا جوانمرد محمد نریمانی

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین کمال گرایی و رفتار تیپ a با بهزیستی روان شناختی کارکنان مراکز آتش نشانی بود. جامعه آماری شامل تمامی کارکنان مراکزآتشنشانی شهر خرمآباد است که در بخش عملیات مشغول به کار می باشند. 100 نفر از این افراد به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه های کمال گرایی تری– شورت (1995)، رفتار تیپ a نجاریان (1374) و بهزیستی روان...

ژورنال: :فصلنامه روانشناسی تربیتی 2011
جواد خلعتبری شهره قربان شیرودی ایمان حسینی

این پژوهش با هدف بررسی رابطه ی میان کمال گرایی و احساس تنهایی با کیفیت زندگی دانشجویان پزشکی گیلان انجام پذیرفت. روش تحقیق از نوع همبستگی بوده و جامعه ی آماری این پژوهش، کلیه ی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان (612 نفر) بودند که از طریق روش نمونه گیری تصادفی ساده به تعداد 300 نفر، 150 دانشجوی دختر و 150 دانشجوی پسر به عنوان گروه نمونه ی تحقیق انتخاب شدند. ابزار تحقیق عبارت بودند از: مقی...

ژورنال: :مطالعات روانشناسی تربیتی 0
مهدیه قافله باشی کارمند دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) سیده فاطمه موسوی دانشگاه الزهرا تهران فاطمه گلشنی استادیار دانشگاه آزاد تهران مرکز

مطالعه ی حاضر با هدف بررسی کمال گرایی و هدف گزینی در پیش بینی فرسودگی تحصیلی دانشجویان شهر قزوین انجام شد. روش پژوهش از نوع توصیفی و همبستگی است. روش نمونه گیری، در دسترس بوده، بدین منظور، 124 دانشجوی دختر و پسر مشغول به تحصیل در سال تحصیلی92-1393در رشته های مختلف از دانشگاه های دولتی شهر قزوین انتخاب گردیدند. برای گردآوری اطلاعات، از مقیاس کمال گرایی هویت و فلت، مقیاس هدف گزینی الیوت و مک گریگ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید