این پژوهش با هدف تعیین اثر بخشی«برنامه آموزش مولفه های تاب آوری» در تقویت نگرش منفی نسبت به مصرف مواد مخدر و کاهش سطح اعتیاد پذیری در دانش آموزان مقطع دبیرستان به اجرا درآمد. کل نمونه شرکت کننده در این پژوهش 50 نفر بودند، که به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای از اعضای جامعه که کلیه دانش آموزان پسر دبیرستانی ساکن حومه تهران (کرج، بومهن، رودهن، اسلام شهر و شهر ری) بودند، انتخاب شدند. این نمونه 50 ...

نقش اعتیاد به بازی­های رایانه ­ای در انزواطلبی و پرخاشگری دانش‌آموزان محمد گنجی[1] الهام شفائی ­مقدم[2] تاریخ دریافت: 21/12/90 تاریخ پذیرش: 23/9/91 چکیده در این مقاله، نقش اعتیاد به بازی­های رایانه­ای درانزواطلبی وپرخاشگری دانش‌آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. گسترش روزافزون بازی­های رایانه­ ای و جذب کودکان و نوجوانان به این بازی­ها عوارض گوناگونی در پی دارد. صاحب­نظران علوم ا...

در این تحقیق 5/42 درصد از افراد در گروه اعتیاد به اینترنت و5/57 درصد از آنان در گروه عادی قرار گرفتند .در این پژوهش بین عملکرد خانواده در نوجوانان معتاد به اینترنت ونوجوانان عادی تفاوت معنادار وجود نداشت .بین انسجام خانواده در نوجوانان معتاد به اینترنت ونوجوانان عادی تفاوت معنادار وجود داشت افرادعادی به طور معنا داری از انسجام بالاتری نسبت به معتادان به اینترنت برخوردار بودند وهمچنین بین عملکرد...

ساختار عادت‌ها: همه‌ی اختلالات اجباری، الگو‌ها و ساختار‌های مغزی مشابهی را به کار می‌گیرند. در تحقیقی در اروپا مشخص شد که والدین مستبد، خطر مصرف دارو را در نوجوانان افزایش می‌دهند. اعتیاد به کوکائین می‌تواند تغییرات عمیقی در چرخه‌های عصبی ایجاد کند. پروتئین‌های مرتبط با اوتیسم، نقش حیاتی در اعتیاد بازی می‌کنند. ام آر آی می‌تواند به تشخیص ADHD کمک کند. داروهای محرک مغزی بر تکامل ذهنی کودکان...

چکیده: این پژوهش تأثیر یک برنامه پیشگیری از اعتیاد را بر روی عزت نفس، نگرش، گرایش و آگاهی نوجوانان در سوء مصرف مواد مورد بررسی قرار داد. این برنامه آموزشی شامل راههای مقابله با تنش و افزایش ابراز وجود، همچنین شیوه های مقاومت در برابر فشار همسالان، و ارائه اطلاعات صحیح در مورد مواد و سوء مصرف مواد می گردید. به همین منظور 140 نفر از دانش آموزان پسر دوره دبیرستان شهرستان تربت جام به عنوان نمونه ان...

زمینه و هدف:اعتیاد به بازی های رایانه ای ازجمله مشکلات رایج در نوجوانان است. باتوجه به نیاز پژوهشگران و متخصصان بالینی به یک ابزار سنجش پایا و معتبر، پژوهش حاضر با هدف بررسی ویژگی های روان­سنجی پرسش­نامه­ی اعتیاد به بازی های آنلاین انجام­شده­است. مواد و روش­ها:پژوهش حاضر ازنوع توصیفی است و به­روش تحلیل عاملی اکتشافی و به­شیوه­ی تحلیل مولفه های اصلی انجام­شده­است. نمونه­ی پژوهش شامل 360 نفر از ن...

بررسی رابطه امنیت اقتصادی و اجتماعی خانواده بر بزهکاری نوجوانان کانون اصلاح وتربیت کرمان در سال 90-89 که یکی از مباحث مهم و مطرح در جامعه امروزی می باشد. با توجه به اینکه جوانان جمعیت متنابهی می باشند توجه به مسائل و مباحث و مشکلات نوجوانان ضرورت و اهمیت می یابد در این بررسی سعی شده است که بدانیم به طور کلی رابطه بین امنیت اقتصادی و اجتماعی و روانی خانواده با بزهکاری نوجوانان درچه حد است. اهدا...

هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مقابله مثبت و آموزش شناختی -رفتاری بر آمادگی اعتیاد در دانشجویان دختر خوابگاههای دانشاه علامه طباطبایی می باشد.به این منظور 60 نفر از دانشجویان دختر خوابگاه دانشگاه علامه که براساس پرسشنامه اعتیادپذیری نمره بالاتر از نمره برش داشتند واین نشان دهنده امادگی اعتیاد در این افراد بود انتخاب شدند.و به روش نمونه گیری تصادفی ساده به سه گروه اموزش مقابله مثبت؛ اموزش شنا...

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی نقش واسطه ای هوش هیجانی در رابطه با شیوه های فرزند پروری ادراک شده با اعتیاد اینترنتی در دانش آموزان دختر دوره دبیرستان مناطق 3 و 19 تهران بود. در این پژوهش روش توصیفی و از نوع همبستگی بکار گرفته شد. نمونه این پژوهش 300 دانش آموز دختر دبیرستانی است که ابتدا به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزاراندازه گیری شامل پرسشنامه اعتیاد اینترنتی یانگ، شیوه های...

خانواده نه تنها به عنوان اولین محیط آموزشی نوجوان شناخته شده است، بلکه مهم ترین آن به شمار می رود. با افزایش تفکیک حوزه ی خانه از آموزش های رسمی، نظارت اولیا بر نوجوانان محدودتر شده و رسانه ها و وسایل ارتباطی جدید جای خالی اولیا را بیشتر پر می کنند و بنابراین ارزشمندتر خواهند شد. از آن جایی که مشغولیت بیش از حد نوجوانان ما به این ابزارها، می تواند وضعیت تحصیلی آنان را دچار تزلزل نماید، پژوهش حا...